小學綜合實踐活動公開課：折紙制作回旋鏢-董-教案教學設計5316.doc	2025-06-03
	制作回旋鏢教學設計一,課題名稱,折紙制作回旋鏢二,教學目標,1,能夠動手制作,并對折紙的一般規律和過程有初步的體驗,2,培養學生形象思維和邏輯思維的能力,3,激發學生對折紙藝術的興趣,三,教學重點,以手為基本工具學習折回旋鏢,教學難點,激發

	小學綜合實踐活動公開課：找個崗位去體驗——我是小小圖書管理員-王-教案教學設計1604.doc	2025-06-03
	找個崗位去體驗我是小小圖書管理員活動設計一,活動簡介,圍繞,找個崗位去體驗,這一主題活動,本節課前從尋找校園體驗崗位的采訪調查出發,引發學生思考,制定崗位體驗規劃,確定崗位體驗任務,通過設計調查問卷聚焦學生想要體驗的職業崗位,以此引出本節課

	小學綜合實踐活動公開課：怎樣進行考察-李-教案教學設計2916.doc	2025-06-03
	主題1怎樣進行考察授課年級五年級教材版本山東科技出版社教學目標,1知識與技能目標,通過學校附近車流量情況考察,知道考察前的準備,了解考察活動的程序,初步開展簡單,有效的考察活動,并能撰寫簡單的考察報告,2,過程與方法目標,通過小組合作和自由

	小學綜合實踐活動公開課：游戲創編 玩出精彩-韓-教案教學設計2558.doc	2025-06-03
	特色大課間,游戲創編玩出精彩一,活動目標,1,各小隊隊員在各項活動的傳統玩法上進行創新玩法,玩出新花樣,激發學生的參與熱情,2,在創新新玩法的過程中,組員間彼此合作,智慧共享,在小組交流過程中,組際間取長補短,讓孩子們體驗到創新的樂趣,成功

	小學綜合實踐活動公開課：影趣-劉-教案教學設計2750.doc	2025-06-03
	影趣教學設計一,選題背景攝影是一門以真實性,瞬間性,光影造型性為主要特征的藝術,隨著數碼科技的高速發展以及數碼相機,智能手機,平板電腦等數碼設備拍照功能的普及,攝影變得越來越方便和大眾化,教育部頒布的中小學綜合實踐活動課程指導綱要中也提供了

	小學綜合實踐活動公開課：飲茶的學問-李-教案教學設計2656.doc	2025-06-03
	課題,對于茶葉研究的開題課,教學目標,1,引導學生走進茶葉,激發學生認識茶葉,研究茶葉的興趣2,引導學生選擇自己感興趣的問題,培養學生提出問題研究問題的能力,教學重難點,引起學生對茶葉的興趣,并選擇自己喜歡的問題進行研究,教學過程,一,導入

	小學綜合實踐活動公開課：擇菜與洗菜-劉-教案教學設計2831.doc	2025-06-03
	學做家常菜一,主題內容分析,一,教材分析學做家常菜是我們生活的需要,是每一個人都應該學習并掌握的生活技能,這一主題內容的設計目的是通過學習簡單菜肴的制作,引領學生走進家務勞動,體驗生活與學習所帶來的快樂,激發學習家務的興趣,能把所學知識與家

	小學綜合實踐活動公開課：早餐與健康-李-教案教學設計3805.doc	2025-06-03
	早餐與健康一,教學分析,一,教材分析,本課早餐與健康是小學綜合實踐活動四年級教材中的內容,編排這一內容是讓學生明白吃早餐對人體的重要性,讓每一個孩子都能夠通過這堂課,對早餐與健康的關系有所了解,并且通過這節課的學習能學會初步的早餐搭配,樹立

	小學綜合實踐活動公開課：悅讀書簽-王-教案教學設計1110.doc	2025-06-03
	悅讀書簽教學設計教學目標,1,知識與技能,讓學生通過查找資料了解有關書簽的來歷,作用及種類,2,過程與方法,感受造型,色彩,和文字的關系,發展創造性思維品質,在品味,鑒賞書簽語言畫面中體味祖國語言的博大精深,并能熱愛讀書,熱愛祖國的傳統文化

	小學綜合實踐活動公開課：遭到敲詐、綁架怎么辦-陳-教案教學設計4749.doc	2025-06-03
	課題遭到敲詐,綁架怎么辦主備人年級五年級課型新授審核人科目安全學習目標基礎目標,1,學會一些預防和應對敲詐,綁架等突發事件的方法,技能,避免和減輕不必要的傷害,2,增強自我保護意識,提高防范能力,3,培養遇到突發事件時機智靈活,沉著果斷的意