小學(xué)綜合實踐活動公開課：早餐的學(xué)問-高-教案教學(xué)設(shè)計4603.doc	2025-06-03
	綜合實踐課早餐的學(xué)問教學(xué)設(shè)計課題,早餐的學(xué)問知識目標(biāo),1了解吃早餐的重要作用,2學(xué)習(xí),食物金字塔,知曉各類早餐食品營養(yǎng)成分,根據(jù)早餐搭配原則,學(xué)會科學(xué)搭配早餐的技巧,3學(xué)會設(shè)計一周早餐安排自己的生活,能力目標(biāo),1,培養(yǎng)對早餐安排的科學(xué)性,合

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：遠(yuǎn)離火災(zāi)-鄭-教案教學(xué)設(shè)計5701.doc	2025-06-03
	遠(yuǎn)離火災(zāi)教學(xué)設(shè)計課題遠(yuǎn)離火災(zāi)課型新授課時1課時設(shè)計者適用年級四年級課標(biāo)分析課標(biāo)摘錄,價值體認(rèn),通過親歷參與活動獲得有積極意義的價值體驗,理解并遵守公共空間的基本行為規(guī)范,初步形成集體思想,組織觀念,責(zé)任擔(dān)當(dāng),圍繞日常生活開展服務(wù)活動,能處理

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：一年級綜合實踐活動折紙-徐-教案教學(xué)設(shè)計4534.doc	2025-06-03
	教學(xué)目標(biāo),1,初步掌握折紙的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用,2,培養(yǎng)學(xué)生愛動手,愛動腦的習(xí)慣,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),以手為基本工具學(xué)習(xí)折小青蛙,教學(xué)時間,一課時,課前準(zhǔn)備,卡紙,彩筆,教學(xué)過程,一,激趣導(dǎo)入,師,同學(xué)們,老師說個字謎讓你們猜猜,有種

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：衍紙書簽-孫-教案教學(xué)設(shè)計1432.doc	2025-06-03
	衍紙書簽教學(xué)設(shè)計,課標(biāo)分析,綜合實踐活動是義務(wù)教育階段的必修課程,勞動與技術(shù)教育是綜合實踐活動的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,它以學(xué)生獲得各種勞動體驗,形成良好的技術(shù)素養(yǎng),增益創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)動手與動腦相結(jié)合,以探究性,操作性為特征的一門實踐

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：玉米片編織——花瓶-李-教案教學(xué)設(shè)計4720.doc	2025-06-03
	玉米皮編織教學(xué)設(shè)計,活動目標(biāo),1,初步嘗試設(shè)計編織制作較為簡單的作品,2,能力目標(biāo),通過對學(xué)生,編,釘,縫,等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn),讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計,制作作品的過程,體驗動手實踐的過程和成功感,讓他們在參與傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展中,提高文化品位和人

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：有趣的絲網(wǎng)花-朱-教案教學(xué)設(shè)計1038.doc	2025-06-03
	絲網(wǎng)花教學(xué)設(shè)計一,欣賞作品,激趣導(dǎo)入,教師拿著一束花師,這是什么,生,玫瑰,馬蹄蓮,牡丹,梅花,師,你發(fā)現(xiàn)了什么,他們是真正的花嗎,不是,你猜猜它們是用什么做的,生,絲網(wǎng),布師,同學(xué)們你們真是見多識廣,是的,它是用絲網(wǎng)做的,我們把這種花叫做

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：尋找春天的情思-胡-教案教學(xué)設(shè)計2756.doc	2025-06-03
	尋找春天的情思綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計一,設(shè)計思路,綜合實踐活動是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,是以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)而開發(fā)和實施的,其目的旨在讓學(xué)生聯(lián)系社會實際,通過親身體驗進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和終身學(xué)習(xí)

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：有趣的絲網(wǎng)花-陳-教案教學(xué)設(shè)計3523.doc	2025-06-03
	一,激趣導(dǎo)入教師播放鮮花盛開視頻,同時引出鮮花可以為我們傳遞情意,給我們帶來美的享受,可是它的花期有限,為了留住這永恒的美,你有什么好辦法,今天老師要給大家展示一些永不凋謝的花,請看大屏幕,二,探索交流教師發(fā)給每個小組一支絲網(wǎng)花,學(xué)生觀察

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：游戲小調(diào)查-蔣-教案教學(xué)設(shè)計1241.doc	2025-06-03
	山東科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)綜合實踐活動三年級下冊主題一走進(jìn)游戲世界活動1,游戲小調(diào)查教材分析小學(xué)三年級下冊綜合實踐活動按,方法與指導(dǎo),活動與探究,兩個部分編寫,共安排6個主題,活動與探究,部分包含綜合實踐活動三個指定領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,走進(jìn)游戲世界

	小學(xué)綜合實踐活動公開課：有趣的絲網(wǎng)花-任-教案教學(xué)設(shè)計1816.doc	2025-06-03
	有趣的絲網(wǎng)花教學(xué)目標(biāo)1,通過觀察,模仿,制作,掌握基本要領(lǐng),學(xué)會用絲網(wǎng)制作百合花,2,通過分解實物,歸納總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的動手能力,3,通過小組討論與合作,以及自主探究的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的制作興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)體