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小學綜合實踐活動公開課:學做簡單的家常餐-滕-教案教學設計5007.doc 小學綜合實踐活動公開課:學做簡單的家常餐-滕-教案教學設計5007.doc 小學綜合實踐活動公開課:學做簡單的家常餐-滕-教案教學設計5007.doc 2025-06-03
教學設計,一,創設情境,激趣導入同學們,今天中午老師給家人做的四個家常菜,帶來也請同學們品嘗一下,四道菜,老師非常期待大家對我的烹飪手藝評價,每組準備兩雙公用筷子,注意文明用餐,請用餐吧,學生評價1,這道家常菜土豆絲清爽可口,里面添加醋,酸
小學綜合實踐活動公開課:游戲巧設計-趙-1.課件5842.doc 小學綜合實踐活動公開課:游戲巧設計-趙-1.課件5842.doc 小學綜合實踐活動公開課:游戲巧設計-趙-1.課件5842.doc 2025-06-03
課標分析游戲巧設計選自山東科技出版社出版的綜合實踐活動教材三年級下冊內容,這一課屬于第一單元主題走進游戲世界,這個主題有三個活動1,游戲小調查2,玩陀螺3,游戲巧設計,綜合實踐活動具有實踐性和開放性,綜合實踐活動以學生的現實生活和社會實踐為
小學綜合實踐活動公開課:學做拌黃瓜-王-教案教學設計5127.doc 小學綜合實踐活動公開課:學做拌黃瓜-王-教案教學設計5127.doc 小學綜合實踐活動公開課:學做拌黃瓜-王-教案教學設計5127.doc 2025-06-03
學做拌黃瓜教學設計教學目標,1,通過自主探究,小組合作探究,教師示范學習做菜的基本方法,會使用常用炊具,掌握拌黃瓜菜的制作流程,2,通過實踐活動,培養學生自覺主動地學習做家務的意識和對烹飪的興趣,養成講究衛生,合理飲食的好習慣,3,通過實踐
小學綜合實踐活動公開課:學會整理資料-謝-教案教學設計3056.doc 小學綜合實踐活動公開課:學會整理資料-謝-教案教學設計3056.doc 小學綜合實踐活動公開課:學會整理資料-謝-教案教學設計3056.doc 2025-06-03
學會整理資料一,教學目標,1,初步知道整理資料的意義,初步學會整理資料的幾種方法,2,通過自主探究,小組合作探究出整理資料的基本方法,動手動腦大膽創新,通過交流,查閱資料等方法了解整理資料的方法,3,通過實踐活動,整理加工,分析比較,歸納推
小學綜合實踐活動公開課:影趣-楊-教案教學設計0202.doc 小學綜合實踐活動公開課:影趣-楊-教案教學設計0202.doc 小學綜合實踐活動公開課:影趣-楊-教案教學設計0202.doc 2025-06-03
教學設計一活動目標,1,通過活動使學生掌握創編故事,表演手影故事的方法,2,通過手影表演,感受生活中的樂趣,激發學生熱愛生活,關注自我的態度,3,通過讓學生說一說,演一演,培養學生的創新能力以及團隊合作能力,逐步形成集體思想,二活動重難點及
小學綜合實踐活動公開課:影子城堡-房-教案教學設計2844.doc 小學綜合實踐活動公開課:影子城堡-房-教案教學設計2844.doc 小學綜合實踐活動公開課:影子城堡-房-教案教學設計2844.doc 2025-06-03
影子城堡教學設計教學目標,一,知識目標,1,掌握影子的形成,變化規律,2,掌握手影游戲的玩法,二,能力目標,在探究影子變化規律和玩手影的過程中培養學生的小組合作能力,善于發現問題的能力和自主探究的能力,三,情感態度價值觀目標,在探究和游戲過
小學綜合實踐活動公開課:飲茶的學問-臧-教案教學設計0308.doc 小學綜合實踐活動公開課:飲茶的學問-臧-教案教學設計0308.doc 小學綜合實踐活動公開課:飲茶的學問-臧-教案教學設計0308.doc 2025-06-03
飲茶的學問交流展示課分析,飲茶的學問教學對象是六年級的學生,他們對日常生活中飲茶知識有了一定的感性認知,再加上學生已經了解一些有關本地綠茶的知識,已形成了一定的審美觀點和審美體驗,但是對茶道的藝術和茶的優缺點,再利用,及飲茶的注意事項不是非
小學綜合實踐活動公開課:衣服巧收納-劉-教案教學設計0914.doc 小學綜合實踐活動公開課:衣服巧收納-劉-教案教學設計0914.doc 小學綜合實踐活動公開課:衣服巧收納-劉-教案教學設計0914.doc 2025-06-03
衣服巧收納教學設計,教學目標,1,通過獨立思考,小組討論交流,學習衣物的分類方法,能夠自己按照季節,上下衣,家庭成員等方式進行分類,2,通過自己動手疊衣服及全班交流分析粗魯疊衣服的弊端,進而歸納巧疊衣服3個優勢,整齊美觀,不宜松散,節省空間
小學綜合實踐活動公開課:飲料與健康-李-教案教學設計5715.doc 小學綜合實踐活動公開課:飲料與健康-李-教案教學設計5715.doc 小學綜合實踐活動公開課:飲料與健康-李-教案教學設計5715.doc 2025-06-03
飲料與健康,活動設計方案實踐活動目的1,通過談飲料,做實驗,看視頻,算糖量這些活動讓學生逐步感受飲料中的含糖量,以及食用過多的飲料給人體帶來的危害,2,通過找飲料中添加劑的數量,引起學生對食品添加劑的思考,激發探索食品添加劑的興趣,3,制定
小學綜合實踐活動公開課:衣物收納方法多-孫-教案教學設計5220.doc 小學綜合實踐活動公開課:衣物收納方法多-孫-教案教學設計5220.doc 小學綜合實踐活動公開課:衣物收納方法多-孫-教案教學設計5220.doc 2025-06-03
課題,衣物收納方法多,課前準備設計,教師準備,設計一份關于衣物收納情況的調查問卷,各種收納筐,收納,神器,制作教學課件,學生準備,上衣一件,長褲一條,T恤一件,絲巾一條,帽子一頂,襪子一雙,教師課堂教學活動設計,一,創設情境,引出課題1,同
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