一、 課前交流：讓學生手洗干凈，規范一些工具的擺放。二、 通過放錄音科普小知識，教學三明治與漢堡包的關系。三、 讓學生觀察老師做好的三明治。教學做三明治的5個步驟。并讓學生按照老師做的步驟把老師做的三明治恢復原狀。四、 讓學生品嘗老師做的三明治并給與評價。教給學生評價三明治要從外觀、營養、味道三個方面進行評價。五、 讓學生自己動手做三明治，并且互相品嘗作品，互相評價。六、 出示