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植物的“分身术”植物的身体叶花果实茎根种子花、果实、种子被称为植物的生殖器官。根、茎、叶被称为植物的营养器官。有的植物不用种子也可以繁殖后代。它们是怎样繁殖后代的？月季红薯马铃薯落地生根分身术一：根繁殖红薯用根繁殖芍药分根繁殖分身术二：茎繁殖1、扦插法月季太阳花豆瓣绿绿萝栀子花碰碰香桂花薄荷2、压条法地面压条高空
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牛津上海版六年级上册科学课件ppt（全册打包）.rar目录：ltspanstyle
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温度计的秘密用温度计测量物体的温度时，温度计内的液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢？温度计为什么能测量温度？观察温度计的结构猜想温度计的原理做模拟温度计为了看得清楚，把烧瓶里的水染成红色。实验材料：注意：1.液体（红水）一定要加满!2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧玻璃瓶。1.放入热水中，液柱有什么变化？2.放入冷水中，液柱有什么变化？3.实验说明了什么？注意：玻璃器材
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养蚕蚕丝可以织成丝绸，做成丝制品。早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。怎样养蚕呢？活动准备桑叶纸盒毛笔了解养蚕的知识1.怎样养蚕？2.关于养蚕，你有哪些疑惑？我们来养蚕在合适的温度和湿度下孵化蚕卵。将桑叶洗净晾干，剪碎后喂食蚁蚕。要及时清理残叶、蚕粪和病蚕。交流蚕一生的生长变化情况春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4
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七年级浙教版科学上册第一章科学入门第四节科学测量课堂导入要准确而严密地解释一些科学现象往往要对研究对象进行定量描述因此我们必须研究对象进行测量测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程一长度的测量1长度的单位长度
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蚯蚓的选择蚯蚓实验计划一1.提出问题：2.我的猜测：3.两组相同条件：4.两组不同条件：5.实验方法：蚯蚓喜欢黑暗还是光明的环境？蚯蚓喜欢黑暗的环境。土壤的干燥程度一样、同一个盒子、5条大小差不多的蚯蚓等。光照（一端黑暗，一端光明）。将5条蚯蚓放在长方形纸盒中间，盖上一端带孔的盖子，让手电筒光照到孔上。5分钟后打开盒盖，做好观察和记录。实验计划二1.提出问题：2.我
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空白演示Loremipsumdolorsitametconsecteturadipisicingelit.绿豆苗的生长空白演示Loremipsumdolorsitametconsecteturadipisicingelit.绿豆种子发芽需要怎样的条件？一定的水分、充足的空气、适宜的温度聚焦绿豆种子发芽可以不需要阳光，绿豆苗的生长需要阳光吗
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七年级浙教版科学上册第一章科学入门第三节科学观察课堂导入观察是重要的科学研究方法也是我们学习科学的重要方式许多科学知识需要经过仔细准确的观察和实验并通过认真严密的论证后才能总结出来蜜蜂的舞蹈观察晚霞与天气观察蚂蚁一
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比较种子发芽实验交流汇报1.我们组做的是绿豆种子发芽需要（）的实验。2.我们的发现是。整理统计有空气无空气资料阅读：种子萌发需要空气，其根本原因是：种子在萌发过程中会进行的一系列复杂的生命活动，是需要能量的。只有种子不断地进行呼吸，从外界获得氧气，进行呼吸作用，释放能量，才能保证生命活动的正常进行。我们的结论不必要的条件：土壤、阳光挑战任务：种植绿豆芽
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同学们大家家里的热水器是什么类型的任务设计材料与工具制作方法与步骤同学们按照自己的方案制作12个热水器比一比谁制作的太阳能热水器效果好吸取别人的优点改进自己的热水器评比有兴趣的小朋友们也可以按照别的小朋友的做法自
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种子发芽了在适宜的条件下，一粒种子是怎样长成一株植物的？观察植物种子的结构实验材料浸泡后的玉米粒、花生米等种子、放大镜、盘子、镊子、刀。实验方案1.剥种皮将花生种皮剥下，将2片子叶分开。2.用放大镜观察并记录。1.纵剖玉米种子用镊子夹住玉米种子，沿种子较宽面的正中线纵向切开使其成对称两部分。2.用放大镜观察并记录。实验方案种子里面最重要的是胚（pi）。胚是有生命的，可以发
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七年级浙教版科学上册第一章科学入门第五节科学探究课堂导入科学探究是获得科学知识的一种基本方式它是一个不断地发现问题通过多种途经寻求证据运用创造性思维来解决问题并通过评价与交流达成共识的过程一生活中的探究1日常生活中我
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七年级浙教版科学上册第一章科学入门第一节科学并不神秘课堂导入生活中许多奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释人们在探索科学的同时享受着科学带来的成果和乐趣极光彩虹雷雨天气一科学在我们身边1自然现象自然界中真实存在
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合理利用能源煤、石油、天然气等化石能源给我们生活带来哪些便利？说一说怎么解决这些矛盾？它们有什么缺陷？我们为什么要关注能源？班级讨论2017年我国的电能来源（数据来自中国电力行业年度发展报告2018）想一想我们为什么要关注能源问题1.地球上的石油储量是有限的，将在几十年后枯竭。2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的，煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物3.4
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第1课时间在流逝计量时间聚焦同学们，现在几点了？探索一：根据自然现象判断时间探索1.看太阳，根据日出和日落可以判断时间。2.看树的影子，根据影子的长短和方向可以判断时间。1.太阳出来了就劳作，太阳下山了就睡觉。2.用日晷（u）判断时间，然后就知道怎么安排生活和劳作了。日落日出白天夜晚在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人
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种子发芽实验许多植物的新生命是从种子发芽开始的。绿豆种子发芽需要哪些条件？你会选择哪个条件进行研究？绿豆种子发芽是否和_____有关土壤2.预测结果会是怎样的？1.计划怎样开展实验研究？3.怎样让实验更公平？（对比实验：只能改变选择研究的条件，其他条件不变）4.实验所使用的绿豆种子的数量是多少？种子发芽和土壤的关系实验计划姓名日期绿豆种子必须要
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七年级浙教版科学上册第一章科学入门第二节走进科学实验室课堂导入科学研究是以实验为基础的我们在科学研究中提出的假设一般都要设计实验来验证我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验一科学实验室1科学实验室进行科学实验的场
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