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第一章有理数1、选择题1在，0，1这四个数中，最小的数是（）AB0CD12-2的相反数是（）A2B-2CD3（4分）2015的相反数是（）ABC2015D20154（3分）的相反数是（）A2B2CD5（3分）6的绝对值是（）A6B6CD6下列说
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图形认识初步巩固练习2【巩固练习】一、选择题1分析下列说法，正确的有（）长方体、正方体都是棱柱；三棱柱的侧面是三角形；圆锥的三视图中：主视图、左视图是三角形，俯视图是圆；球体的三种视图均为同样大小的图形；直六棱柱有六个侧面、侧面为长方形A2种B3种C4种D5种2.在4个图形中，只有一个是由如图所示的纸板折叠而成，请你选出正确的一个（）3.下面说法错误的是
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512垂线第五章相交线与平行线七年级数学人教版1理解垂线垂线段的概念会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线2掌握点到直线的距离的概念并会度量点到直线的距离3掌握垂线的性质并会利用所学知识进行简单的推理重点难点
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第2课时去括号能力提升1.三角形的第一条边长是(a+b)第二条边比第一条边长(a+2)第三条边比第二条边短3这个三角形的周长为()A.5a+3bB.5a+3b+1C.5a-3b+1D.5a+3b-12.如果a-3b=-3那么5-a+3b的值是()A.0B.2C.5D.83.今天数学课上老师讲了多项式的加减放学后小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容他突然发现一道题
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第九章不等式与不等式组91不等式912不等式的性质1掌握不等式的三个性质2能够利用不等式的性质解不等式重点难点1不等式的性质和解法2不等号方向的确定学习目标复习回顾你还记得等式的基本性质吗知识点一不等式的性
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1011全面调查第十章数据的收集整理与描述七年级数学人教版1了解收集数据的目的掌握简单的收集与整理数据的方法2能用统计图描述数据3掌握全面调查的概念重点难点1掌握收集数据整理数据描述数据的方法2认识描述数
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整式同步练习知识要点1单项式：只含有数和字母的乘积的代数式叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项式它的本质特征在于：（1）不含加减运算；（2）可以含乘、除、乘方运算，但分母中不能含有字母2单项式的次数、系数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数3多项式：几个单项式的和叫做多项式多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字
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531平行线的性质第五章相交线与平行线七年级数学人教版1掌握平行线的性质会运用两条直线是平行关系判断角相等或互补2能够根据平行线的性质进行简单的推理3区分平行线的性质和判定的关系培养学生逆向思维的能力重点难点1
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图形认识初步巩固练习1【巩固练习】一、选择题1从左边看图1中的物体，得到的是图2中的()2如图所示是正方体的一种平面展开图，各面都标有数，则标有数“-4”的面与其对面上的数之积是()A4B12C-4D03在下图中，是三棱锥的是()4如图所示，点O在直线AB上，COBDOE90，那么图中相等的角的对数是()A3B4C5D75如图所示
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62立方根第六章实数七年级数学人教版1了解立方根的概念会用开立方运算求一个数的立方根2了解立方根的性质并学会用计算器计算一个数的立方根或立方根的近似值重点难点1掌握立方根的概念2了解立方根与平方根的区别与联系学习
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712平面直角坐标系第七章平面直角坐标系七年级数学人教版1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等概念认识并能画出平面直角坐标系2理解各象限内及坐标轴上点的坐标特征3会用象限或坐标轴说明直角坐标系内点的位置能根
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人教版七年级下册数学教案设计全册共83页第五章相交线与平行线51相交线511相交线1在具体情境中了解邻补角对顶角能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角2理解对顶角相等并能运用它解决一些问题重点邻补角对顶角的概念对顶角的性质与应
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22整式的加减第1课时合并同类项1理解同类项的概念，会判断同类项2学会对同类项进行合并，并学会求值和应用3体会分类和类比的数学思想重点合并同类项并求值难点正确合并同类项活动1新课导入运用有理数的分配律填空：(1)9821022__(98102)2400__；(2)98(2)102(2)__(98102)(2)400__；(3)98t102t__(98102)t200t
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第2课时单项式1掌握单项式的有关概念2熟练找出单项式的系数、次数重点掌握单项式的有关概念难点识别单项式的系数和次数活动1新课导入1下列各式有什么特点？100t，0.8p，mn，a2h，n.2用含字母的式子表示下列各式：(1)客车每小时行驶vkm，th行驶的路程是__vt__km；(2)边长为x的正方形的周长是__4x__；(3)今天中午气温为18，晚上下降了a
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532命题定理证明第五章相交线与平行线七年级数学人教版1理解命题定理及证明的概念会区分命题的题设和结论2会判断真假命题知道证明的意义及必要性了解反例的作用3理解证明要步步有据培养学生养成科学严谨的学习态度
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711有序数对第七章平面直角坐标系七年级数学人教版1了解有序数对的概念学会用有序数对表示点的位置2通过用有序数对来表示实际问题的情境经历建立数学模型解决实际问题的过程3体验有序数对在现实生活中应用的广泛性重点难点
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第2课时去括号1掌握去括号法则，能准确进行去括号2掌握利用去括号法则将整式化简的方法重点会利用去括号法则正确地对整式进行化简难点括号前面是“”号时，注意括号中各项都要与“”号相乘活动1新课导入利用乘法分配律计算：(1)12__1212286__；)(2)12__12(12)286__.)活动2探究新知教材P6566部分内容提出问题：(1)格尔木到拉萨的铁路全长可以
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