热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
分数的简单计算人教版小学数学三年级上册兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2131试一试！=你能行！523你最棒！1.看图列式计算2.看谁摘得草莓多！你能提出什么数学问题？工人师傅给一个礼堂铺地砖。上午铺了，下午铺了。1.上午和下午一共铺了几分之几？2.下午比上午多铺了几分之几？13287654共有几种填
上传时间：2020-12-29 | 页数：13 | 格式：PPTX | 浏览：84
第2课时搭配（2）义务教育人教版三年级下册数学广角搭配（二）8情境导入周末，我要去参加同学的生日会，大家能帮我搭配一下衣服吗探究新知一共有多少种搭配方法？每次上装和下装只能各选1件。一共有6种搭配方法。我先选定上装，再搭配不同的下装。一共有6种搭配方法。我先选定下装，再搭配不同的上装。每件上装可以与3件下装搭配，这样就有3
上传时间：2023-04-21 | 页数：16 | 格式：PPTX | 浏览：24
上传时间：2022-10-24 | 页数：0 | 格式：RAR | 浏览：23
上传时间：2024-02-08 | 页数：118 | 格式：PDF | 浏览：539
9数学广角集合本单元教学大纲教学导航教学目标1让学生经历解决问题的过程感知集合图形成的过程了解简单的集合知识初步感受它的意义2使学生学会借助维恩图运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题从而感受到数学与生活之间的相互联系
上传时间：2023-06-27 | 页数：4 | 格式：DOC | 浏览：28
人教版三年级上册数学教案全册共106页1时分秒本单元教学大纲教学导航教学目标1认识时间单位秒知道1分60秒能选择合适的单位和工具对时间进行度量2结合生活经验体验时间的长短初步建立分秒的时间观念会用一定的方法估计
上传时间：2023-06-27 | 页数：106 | 格式：DOCX | 浏览：55
上传时间：2022-10-24 | 页数：0 | 格式：RAR | 浏览：51
上传时间：2022-10-24 | 页数：0 | 格式：RAR | 浏览：71
第8单元数学广角搭配（二）第2课时搭配（2）【教学目标】1、使学生通过观察、动手操作等活动，找出简单事物的组合数。2、培养学生有序、全面思考问题的意识，提高学生的思维能力。3、培养学生良好的思维习惯。【教学重难点】重点：理解并掌握实物组合的方法。难点：能将实物组合抽象为数字或者字母，理解组合可以不分顺序。【教学准备
上传时间：2023-04-21 | 页数：6 | 格式：DOCX | 浏览：33
三年级上册教案第4单元万以内的加法和减法（二）第5课时整理和复习【教学内容】教材第4749页整理和复习、练习十。【教学目标】1.通过整理和复习，梳理所学内容，进一步理解和掌握所学知识，提高计算能力，培养初步的整理、归纳能力。2.进一步体会学习计算与解决实际问题的能力，增强数学应用意识。3.在小组合作学习中，体会与同伴相互交流学习的乐趣，养成认真计算、自觉验算的
上传时间：2022-10-24 | 页数：4 | 格式：DOC | 浏览：52
三年级上册教案第2单元万以内的加法和减法（一）第5课时整理和复习【教学目标】1、通过梳理知识点以及具体的题目练习，让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，能够正确、熟练地计算。2、通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。3、培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。【教学重难点】重点：正确、熟练地计
上传时间：2022-10-24 | 页数：3 | 格式：DOC | 浏览：35
认识几分之几第八单元分数的初步认识一、复习导入，揭示课题说出几个几分之一的分数。选择其中一个分数，先跟你的同桌说说它所表示的意义。给黑板上的分数排排队。二、复习导入，揭示课题（一）初步感知四分之几你把这张纸平均分成了几份？给其中的几份涂上颜色，你想涂几份就涂几份。把你涂色的部分用分数表示出来涂完后在小组内互相说一说你的想法。二、复习导入，揭示课题（一）初步感知四分之几1
上传时间：2023-03-11 | 页数：13 | 格式：PPT | 浏览：23
第2课时几分之几课题几分之几新授课教学目标（一）知识与技能通过操作活动进一步认识分数；能进行同分母分数的大小比较。（二）过程与方法引导学生借助几何直观，通过折一折、涂一涂等多元表征的操作活动，建立几分之几的分数模型。（三）情感态度与价值观感悟渗透数形结合的思想，进一步发展学生的数感。教学重点在操作活动中认识几分之几，深化对分数含义的理解。教学
上传时间：2023-03-11 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：16
人教版三年级上册数学教案全册（共96页）人教版三年级上册数学1.时、分、秒教案人教版三年级上册数学2.万以内的加法和减法（一）教案人教版三年级上册数学3.测量教案人教版三年级上册数学4.万以内的加法和减法（二）教案人教版三年级上册数学5.倍的认识教案人教版三年级上册数学6.多位数乘一位数教案人教版三年级上册数学7.长方形和正方形教案人教版三年级上册数学8.分数的初步认
上传时间：2021-01-20 | 页数：148 | 格式：DOCX | 浏览：488
第9单元数学广角-集合集合课题集合新授课教学目标（一）知识与技能1适度让学生亲历集合思想方法的形成过程，初步理解集合知识的意义。2让学生借助直观图理解集合图中每一部分的含义，通过语言的描述和计算的方法，能解决简单的重复问题。（二）过程与方法通过观察、操作、实验、交流、猜测等活动，让学生在合作学习中感知集合图形成过程，体会集合图的优点，能直观看出重复
上传时间：2023-03-11 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：61
数学广角集合导学案学习目标：1、我要在具体情境中感受集合的思想，感知集合图的产生过程。2、能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使自己在解决问题的过程中进一步体会集合
上传时间：2022-10-24 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：21
8.2分数的简单计算教案教学目标1.掌握同分母分数的简单加、减计算方法。2.通过直观操作理解简单分数加、减法的算理发展学生的思维能力。3.渗透数形结合的思想进一步发展学生的数感。2学情分析3重点难点教学重点:利用几何直观使学生会计算简单的同分母分数加、减法。教学难点:理解简单的同分母分数加、减法的算理。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】游戏激趣
上传时间：2020-12-29 | 页数：3 | 格式：DOC | 浏览：112
数学广角集合第九单元数学广角第一种：黄明，他的爸爸黄伟光。李玉，他的爸爸李文华。一、巧用对比初悟“重复”第二种：汪聪，他的爸爸汪立成；汪立成的爸爸汪华东。一、巧用对比初悟“重复”一、巧用对比初悟“重复”二、善用例题情境引入二、善用例题情境引入卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓李芳陶伟杨明
上传时间：2023-03-11 | 页数：32 | 格式：PPT | 浏览：52
上传时间：2023-06-20 | 页数：0 | 格式：ZIP | 浏览：28
简单的搭配问题人教版三年级下册学习目标经理数学规律的形成过程，激发探究数学问题的兴趣，养成与人合作的良好习惯。结合具体情境，认识和了解了简单的排列问题，在“3人排队”的问题中掌握解决排列问题的方法，体会解决问题册策略的多样性；通过摆一摆、写一写、说一说、想一想等活动，培养初步的观察、分析及推理能力；新课引入排一排，有哪些不同的排法？再读一读。不怕辣我可以读3种，不怕辣、辣不
上传时间：2023-06-24 | 页数：20 | 格式：PPTX | 浏览：18
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
