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第13课时整理和复习一、填空。（）4166（）243（）18（）515（）3124（）20二、列式计算。（1）除数是3，被除数是18，商是多少（2）把30平均分成6份，每份是多少三、解决问题。（1）每只小
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第7课时整理和复习一、4个小朋友要折100只纸鹤，他们每人折了9只，还要再折多少只二、二（1）班第一小组有男生6人，女生4人。男生共做了12朵花，女生每人做了3朵花。第一小组一共做了多少朵花三、笑小雨有48
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表内乘法（一）整理和复习绿色圃中小学教育网问题1：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎样整理吗？问题2：你能把余下的口诀补充完整吗？（一）整理口诀表一、整理口诀，发现规律绿色圃中小学教育网问题1：观察表格，你有什么发现？问题2：他是怎么观察的？（二）发现规律问题3：你还有不同的想法吗？一、整理口诀，发现规律绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网（三）沟通口诀与算式
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知识清单
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整理和复习整体回顾综合运用课后作业混合运算知识梳理5混合运算没有小括号的混合运算解决问题同级两步混合运算含有两级的混合运算用两步计算解决问题带小括号的混合运算整体回顾返回1.没有小括号的混合运算一个算
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整理和复习练习六。教材第26、第27页1.引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。2.引导学生掌握解决简单除法问题的方法培养学生的口算能力和分析能力。重点引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法正确计算
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2数学广角2项目内容1.小熊、小猪和小老鼠参加拍球比赛它们的成绩和名次如下。小熊说“我不是第3名。”小猪说“我比第一名少5下。”请问1、2、3名分别是谁1分钟拍的次数名次动物名字3513022532
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学生对整个单元所学知识有了一定的认识通过这节课的回忆有利于学生对所学知识进行梳理并构建知识网络。注意检查学生对所学知识的掌握情况采用同桌互相出题、检查的方式既便于检查又借助让学生当老师的方式有
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整理和复习练习十。教材第45、第46页1.找出规律把除法算式整理成表格。使学生对乘法口诀更加熟悉并能根据乘除法之间的关系用乘法口诀计算除法算式。2.熟练地使用乘法口诀求商同时学会有序地思考问题的方
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表内乘法（二）整理和复习绿色圃中小学教育网一、背诵口诀，导入新课问题：19的乘法口诀我们都已经学完了，你们还记得吗？我们一起背一遍吧！一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十三五十五四四十六二四得八四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十
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整理和复习练习十三。教材第57、第58页1.巩固混合运算的计算顺序能运用混合运算解决简单的实际问题。2.引导学生系统地梳理知识构建知识网络。重点学会运用混合运算解决简单的实际问题。难点学会系统地梳
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8数学广角搭配一本单元教学大纲教学导航教学目标1学生在发现最简单事物的排列数和组合数的过程中培养学生初步的观察分析推理能力以及恰当地进行数学表达的能力2了解简单的排列组合的知识能找出最简单的排列数和组合数3使学生初
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整理和复习整体回顾综合运用课后作业表内除法（一）知识梳理2表内除法（一）平均分用2-6的乘法口诀求商除法解决问题平均分的含义平均分的方法除法算式的读法除法算式各部分的名称计算方法解决有关平均分的问题的
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九数学广角推理1数学广角1项目内容1.小红、小青和小兰各从家里拿来了一些书小红说“我比小青多5本。”小青说“我比小兰少6本。”她们三个人中谁拿的书最多谁拿的书最少2.有语文、数学和品德与生活三
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1.学生对本单元所学知识有了一定的认识对本单元的内容进行回忆有利于学生对知识进行梳理构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚乘法口诀是否记熟有效督促学生进行阶段性复习巩固。2.教学中要善
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第6课时整理和复习一、填空。（）6309（）637（）56（）84881（）945（）9二、连一连。142162273213405637789324284364546497567三、一盒维生素有24片，小风每
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9总复习本单元教学大纲教学导航教学目标1巩固已有知识提高计算能力2能用所学的数学知识解决简单的实际问题全面达到本学期规定的教学目标重点难点1正确计算100以内的笔算加减法并能利用乘法口诀熟练地进行计算2正确运用米
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学生对本单元所学知识有了一定的认识通过这节课的回忆有利于学生对所学知识进行梳理构建知识网络。注意检查学生对知识的掌握情况乘法口诀运用的情况有效督促学生进行阶段性的复习巩固
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100以内的加法和减法（二）整理和复习绿色圃中小学教育网一、复习笔算笔算下面各题。72361278绿色圃中小学教育网一、复习笔算笔算加法和笔算减法要注意什么？当个位上的数不够减时，要从十位退1。两步计算式题，有小括号的先计算小括号里的；没有小括号的按照从左往右的顺序计算。笔算加、减法都要把相同数位对齐。都从个位算起。个位上的数相加满十，要向十位
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整理和复习整体回顾综合运用课后作业表内除法（二）知识梳理4表内除法（二）用7、8、9的乘法口诀求商解决简单的实际问题用7、8的乘法口诀求商用9的乘法口诀求商解决有关平均分的问题的方法整体回顾返回1.用7、8
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