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第2节密度教学目标知识与技能1理解密度的概念2用密度知识解决简单的实际问题过程与方法1通过实验探究活动找出同种物质的质量与体积成正比的关系2学习以同种物质的质量与体积的比值不变性物质的本质特征来定义密度概念的科学思维方法情感
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第四章光现象第3节平面镜成像设计说明“平面镜成像”这一节是让学生经历一个完整的实验探究过程，总结掌握平面镜成像的特点，并会应用“光的反射定律”来作光路图以从理论上明白平面镜成像的原理。由于学生在日常生活中对平面镜成像很熟悉，但对成像的规律特点却不清楚，并且还存在一定的错误认识，例如，他们会认为“物体离平面镜越近，所成的像就越大”，把“像”与“影”混淆等，这些先入为主的错误观念，对本节课
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第五章透镜及其应用第1节透镜教学目标知识与能力1了解什么是凸透镜什么是凹透镜了解透镜的焦点焦距2了解凸透镜和凹透镜对光的作用教学重点通过观察和实验了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用教学难点指导学生对实验进行仔细观察
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1）教学是慢的艺术，让学生自己感悟自己体验自己思考，有些环节在把握课堂的时间和节奏上有欠缺，效果检测没有来得及完成。（2）前提准备涉及两个题，一个是眼睛为什么看见物体，一个是画反射光线，因为讲第二个知识点，平面镜的成像原理才用到它，但必须先研究第一个问题，平面镜成像特点，所以前提测评没有说否则还要拐个弯，导学案的设计为学生提供自主学习的载体，但是我觉得还是自己灵活运用，不能一成不变的按程序走
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第3节平面镜成像教学目标知识与能力：1.了解平面镜成像的特点.2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的.3.理解日常生活中平面镜成像的现象.4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用.教学重点：1.平面镜成像的特点.2.球面镜的光学性质.教学难点：1.虚像的概念.2.球面镜的应用.教学用具平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器
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第三章物态变化31温度1了解单凭感觉判断温度的高低是不准确的了解液体温度计的原理2知道摄氏温度的定义及常见温度值3知道温度计的使用方法4了解体温计的量程分度值使用方法温度计的原理阅读课本第4748页相关内容完成下
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第六章质量与密度61质量第1课时质量及其测量1初步知道质量的概念及单位2通过实际操作掌握天平的使用方法3学会测量固体的质量质量物体的一种特性阅读课本第108109页内容完成以下问题1一切物体由物质组成一个铁锤比一个
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第一章机械运动一长度时间的及其测量1长度的测量1长度的单位在国际单位制中长度的单位是常用的还有千米km分米dm厘米cm毫米mm微米m纳米nm等它们之间的关系为1km103m1m10dm1d
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62密度第1课时探究物质质量与体积的关系1通过实验探究活动找出同种物质的质量与体积成正比的关系2知道密度定义公式和单位理解密度的物理意义会查密度表物质的质量与体积的关系阅读课本第113114页完成下面问题生活经验告诉我
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课题5.3凸透镜成像的规律主备人班级授课人课时授课时间教学目标知识与技能知道凸透镜成像规律；作图。过程与方法探究凸透镜成像规律情感态度价值观培养学生研讨问题的能力，学习探索物理规律及解决实际物理问题的方法。教学重难点重点：凸透镜成像规律难点：凸透镜成像规律的探究教学方法实验探究教学媒体多媒体教学过程教学环节教师活动学生活动教师个案一
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第五章透镜及其应用51透镜1知道凸透镜和凹透镜2认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用3知道凸透镜的焦点和焦距凸透镜和凹透镜阅读课本第9091页完成下列填空1镜片中间厚边缘薄的透镜叫做凸透镜2镜片中间薄边缘厚
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沪科版八年级上册物理教案全册共80页第一章机械运动第1节长度和时间的测量教学目标一知识与技能1会使用适当的工具测量时间和长度2知道测量有误差知道误差和错误有区别二过程与方法体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法
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第三章物态变化第1节温度教学目标知识与能力1理解温度的概念2了解生活环境中常见的温度值3会用温度计测量温度教学重点正确使用温度计测液体的温度如何培养学生的观察能力和实验能力教学难点温度计的构造和使用方法教学用具实验用
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第六章质量与密度第1节质量教学目标知识与技能1初步认识质量的概念正确说出质量的单位和进率并能正确地进行质量单位换算2知道质量是物体的一个基本属性它不因为物体的形状位置状态的变化而改变3了解常见的测量工具能正确使用托盘天平测
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平面镜成像【教学目标】l知识和技能1了解平面镜成像的特点。2了解平面镜成虚像，了解虚像的形成原因。3理解平面镜成像的原理。l过程与方法1经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录，初步掌握科学探究的基本环节。2观察实验现象，感知虚像的含义。3通过观察感知平面镜对光线的作用。l情感、态度、价值观1在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，体会获得知
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