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左邻右舍教材分析本课为湖南美术出版社义务教育教科书二年级下册第5课，属于综合探索学习领域。教材呈现了以下内容1、贺有直弄堂里的老上海人2、门和窗户剪制平面图3、单个学生作品4、集体作品。本教材传
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杂技高手教学目标1、能用线条绘画表现杂技。2、通过欣赏杂技提高对杂技的特点认识。3、让学生感受杂技艺术的魅力激发学生对不怕吃苦坚持不懈的认识。学情分析二年级的学生经过一年多的美术学习有一定的
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头饰设计教案一组织教学板书课题整理课题气氛二教授新课1导入课前同学们都搜集了很多头饰的图片了解了很多关于头饰的知识从头饰的造型材料色彩种类来说一说你知道了什么小组内交流生我知道了头饰造型多样有小动物的小星
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杯子的设计教学目标知识了解杯子各部分结构材料功能等方面的知识能力运用了解的知识设计出有个性功能性同时有美观的杯子教学重点观察分析杯子各部分的设计意图了解功能与形象之间的关系教学难点运用设计意识设计出既有实用型
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杯子的设计说一说杯子由哪几部分组成杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器时代偃师商城铜斝管流爵祖乙尊夏商周时期距今40002500年宋代茶盏宋代青瓷元代蓝釉爵杯元代釉里红高足转杯
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杯子的设计大家知道古代的杯子是什么样的吗我们来看一看吧琉璃玉青铜陶象牙玉大理石搪瓷陶瓷杯子的材质杯口杯身杯底杯柄杯盖杯子的构造精品欣赏如何绘制设计图1杯子的图形2简单的功能说明3各部分的尺寸4
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大脚丫教学目标1.知识与技能欣赏造型各异的鞋，简单了解鞋的发展变化，了解拖鞋的基本结构；初步感受适合纹样的美，培养学生实用造型能力；掌握制作纸拖鞋的基本方法。2.过程与方法通过欣赏、感受、比较、动手
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小老虎课题第三课小老虎课时1撰写人教学目标1、了解传统艺术布艺老虎，知道老虎在民间艺术中所代表的寓意。2、掌握老虎的基本形象特征，制作纸质小老虎。3、培养学生善于动脑和善于想象的能力。教学重
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动漫亮相一、教材分析动漫亮相结合了各种造型幽默、概括、鲜明的可爱漫画形象，很多漫画形象都是孩子们的最爱。本课的学习从学生的兴趣着手，安排了动漫形象的欣赏、学生大胆尝试表现漫画形象两个学习内容。通
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折线纹彩陶杯新石器时代象牙雕夔鋬杯kupn商高305厘米1976年河南省安阳市出土中国历史博物馆藏玉云形杯折线纹彩陶杯象牙雕夔鋬杯玉云形杯古代的杯子清代金瓯永固金杯折叠杯咖啡杯茶杯保温杯你能看出这些杯子都有什
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蹦蹦跳跳展览路小学袁源一、教材分析1、教材内容蹦蹦跳跳是湘版美术的内容，本课是从民间折纸“纸弹簧”的基础上发展起来的，集折、剪、贴、画为一体的综合制作课。教材主体部分的呈现，表现出了儿歌创设
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杯子的设计教案教学目标1了解杯子的各部分结构材料造型与功能等方面的知识2运用了解的知识设计出有个性既实用又美观的杯子3发挥学生的想象力培养学生形象思维能力和创造能力教学重点设计造型美观功能实用的杯子教学难点观
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蝴蝶剪纸教案教学目标1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点，欣赏蝴蝶的美，培养学生热爱大自然，热爱生活。2、通过教学唤起学生对民间艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。3、正确运用剪纸方法，熟练
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头饰设计教案教学目标头饰的设计依据头饰的用途来确定同时要按戴头饰人的头部来确定大小按预定的设计用彩色纸剪贴加工制作头饰重点与难点重点根据用途确定头饰的设计并完成头饰的制作难点巧妙利用材料及创新表现材料准备各种颜色的彩
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男生女生教学设计教学目标1、说一说男生女生的外貌特征差异，了解各自喜欢的物品和活动。2、仔细观察比较，能大胆画出男生女生的特征。3、明白男生女生都有自己的优点，相互学习、帮助，每个人都是独立而精彩
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打扮相框课标分析本节课是二年级的一节“设计应用”课，新课标中“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和
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杯子的设计教案教学目标1了解杯子各部分结构材料功能等方面的知识2欣赏古今中外的各式杯子丰富学生的视野认识杯子的文化内涵产生浓厚的学习兴趣3了解设计要素渗透设计意识进行初步的形象设计感悟形象与功能之间的关系教学重
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