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认识几分之一情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习6情境导入例1把月饼平均分给两个同学。每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块试着分一分！探究新知例1把月饼平均分给两个同学。每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块4211个月饼怎么分？1212
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练习十复习旧知课堂小结课后作业分数的初步认识巩固练习6复习旧知填空。1.计算3929，可以这样想：39是（）个19，29是（）个19，合起来是（）个19，所以3929（）。2.3747表示（）个17加上（）个17是（）个17，是（），也就是（）。3255934
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准考证号：姓名：班级：密封线内不要答题三年级上学期期中检测卷(A)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第
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准考证号：姓名：班级：密封线内不要答题三年级上学期期中检测卷(B)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第
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小数的减法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习7情境导入计算。0.90.31.40.730.70.90.31211.21.40.71122.130.7733.71升果汁饮料蕾蕾喝了一部分还剩0.7升。蕾蕾喝了多少饮料列式为：10.7例51升剩下的部分喝的部分。探究新知计算1
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合理安排时间情境导入探究新知课堂小结课后作业数学百花园课堂练习10情境导入王叔叔来家里做客妈妈需要小刚帮忙烧壶水给王叔叔沏茶。沏茶需要做的事情有:探究新知(1)最少用多少分钟能沏好茶(2)烧开水的时间可以做什么呢探究新知1.独立思考，设计方案。2.小组讨论，探究方法，展示流程图。3.计算所需的最少时间。小组合作：探究新知洗水壶接水
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练习十二复习旧知课堂小结课后作业小数的初步认识巩固练习7复习旧知列竖式计算。1.80.20.40.950.31.80.210220.40.91311.350.3355.3先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加法法则计算，得数的小数点要和加数的小数点对齐。先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数减法法则计
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小数的加法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习7情境导入1.0.9里面有（）个0.10.5里面有（）个0.1。2.12.5元（）元（）角6分米5厘米（）分米。填空。6.5125950.5元5角5厘米0.5分米妈妈看到超市的广告后让小明买一瓶番茄酱和一瓶凉拌醋。一共需要多少钱列式为：6.25.8例4求
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整理数据情境导入探究新知课堂小结课后作业整理数据课堂练习9情境导入阳光小学三(1)班学生身高情况如下:单位:厘米将全班同学的身高情况进行整理。探究新知阳光小学三(1)班学生身高情况如下:单位:厘米1.观察学生中最高的是150厘米；最矮的是125厘米。该班学生的身高分布在125150厘米之间。探究新知阳光小学三(1)班学生身高情况如下:单位:厘米2
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整理与复习整体回顾知识梳理课后作业小数的初步认识综合运用7整体回顾初步认识比较大小加减运算小数小数的组成小数的读写小数的意义知识梳理0.4、0.48、2.5、129.55、13.06这样的数，都是小数，其中“.”是小数点，小数点前面部分整数部分，小数点后面的部分是小数部分。知识点1：小数的组成整数部分小数部分13.06小数点小数
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练习八复习旧知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积巩固练习5复习旧知求下面图形的面积。（图中单位：厘米）长方形的面积长宽正方形的面积边长边长。228176（cm）1616256（cm）3017510（cm）洒水车每分钟行驶60米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶5分钟，被洒湿的地面的面积是多少平方米？被洒湿的地面是一个长方形，长为洒水车的行驶距离。605300
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整理与复习整体回顾知识梳理课后作业分数的初步认识综合运用6整体回顾分数的初步认识分数的认识分数的大小比较同分母分数加法同分母分数减法知识梳理1.分数的认识把单位“1”平均分成若干份其中的一份用分数表示就是几分之一其中的几份用分数表示就是几分之几。写出阴影部分表示的分数。知识梳理1.分数的认识分数中间的横线叫做分数线表示平均分分
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整理和复习整体回顾知识梳理课后作业长方形和正方形的面积综合运用5整体回顾长方形和正方形的面积认识面积面积单位面积的计算面积单位之间的进率知识梳理1.认识面积2.面积单位平方厘米平方分米平方米cm字母表示：dmm大小：计算机键盘上一个按键的面积大约是1平方厘米。成年男人手掌的面积大约是1平方分米。4个小学生手拉手站成一个正方
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小数的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习7情境导入8.90、12.80、34.5、1.40这些都是小数。生活中你还见过哪些小数？生活中你还见过哪些小数？探究新知认识小数3.5小数点整数部分小数部分小数的读法0.7读作:零点七5.8读作:五点八3.0读作:三点零1、小数的整数部分按整数的读法去读
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乘法复习导入知识梳理巩固练习课后作业总复习11复习导入2009年国庆阅兵中的女兵方阵每排有25人，有15排，另加海、陆、空领队各1人。女兵方阵一共有多少人？2515+3两位数乘整十数、整百数知识梳理450230013504600整十数乘整十数十位乘十位，在积的末尾添上2个0。6010=6050=6003000两位数乘两位数2515竖
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解决问题复习导入知识梳理巩固练习课后作业总复习11复习导入果园里摘了51筐苹果，每筐15千克。如果把这些苹果装入纸箱中，每箱装9千克，一共需要多少个纸箱？该怎么算呢？归“总”问题知识梳理当总量不变时，要先求出总量再求分量。归“一”问题当单位量不变时，要先求出单位量再求总量。连乘问题当求总量时，要用连乘来解决。连除问题当求单位量时，要用连除
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围绿地情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸北京课改版数学三年级下册情境导入用24米长的篱笆靠墙围一块长方形或正方形的绿地它的面积可能是多少平方米怎样围面积最大（长和宽分别取整米数）活动探究分析用24米长的篱笆靠墙围一块长方形或正方形的绿地它的面积可能是多少平方米怎样围面积最大（长和宽分别取整米数）因为靠墙所以24米是3条边的长度和可以先假
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练习十三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习认识方向8复习旧知北南西东西北东北西南东南巩固练习填空题。(1)体育馆在学校的()边商场在学校的()边。北南巩固练习填空题。(2)动物园、图书馆、少年宫、电影院分别在学校的什么方向动物园在学校的东北方向；图书馆在学校的西北方向；少年宫在学校的西南方向；电影院在学校的东南方向。巩固练习小明
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练习九复习旧知课堂小结课后作业分数的初步认识巩固练习6复习旧知用分数表示图中的涂色部分。把单位“1”平均分成若干份其中的几份用分数表示就是几分之几。13（）（）（）（）（）（）（）（）把一个物体或一个图形平均分成若干份其中的一份用分数表示就是几分之一。143658填空。1可以看作是分子分母相同的分数
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