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科科学学义务教育教科书六年级上册河南教育报刊社编写郑州各地在使用本套教材的过程中如果有什么问题意见和建议请及时与编写单位河南教育报刊社联系电话037166368726电子邮箱keuehenan本教材选用的部分图文由于
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大象版六年级科学下册教案第一单元生物的家园准备单元投实心球的诀窍教案教学设计教学分析本单元以探究投实心球的诀窍为任务驱动让学生经历提出问题一猜想假设一计划组织一实验一表达交流一反思评价的全过程感受表达交流反思评价在探究
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准备单元分工合作找证据教学案例教材分析本单元是一年级下册的起始单元本单元只有一课内容没有具体的科学知识目标制订计划搜集证据是一年级下学期所要落实和强化培养的科学探究要素本单元通过游戏活动让学生感受分工合作的重要性为后面单元有
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新大象版科学五年级上册2.保护感官第二单元人体司令部新知导入我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。缺少任何一种感官，我们对事物的认知都会是不全面的。新知导入避免强光避免噪音过强提出问题怎样保护我们的各种感官呢？实验探究视觉形成的原理是什么？我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就
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大象版科学2017六年级下册反思单元科学成果交流会教案教学分析本单元是六年级下册的反思单元也是整个小学阶段科学课程的最后一个单元因此本单元既是表达交流和反思评价这两个探究要素在小学最后一个学段的落实和提升也是对整个小
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七年级上册论语十二章1学而时习之不亦说yu乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠yn不亦君子乎学习方法个人修养2吾w日三省n吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传chun不习乎学习方法3吾十有五
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科科学学义务教育教科书五年级下册河南教育报刊社编写郑州各地在使用本套教材的过程中如果有什么问题意见和建议请及时与编写单位河南教育报刊社联系电话037166368726电子邮箱keuehenan本教材选用的部分图文由于
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科科学学义务教育教科书二年级上册河南教育报刊社编写郑州各地在使用本套教材的过程中如果有什么问题意见和建议请及时与编写单位河南教育报刊社联系电话037166368726电子邮箱keuehenan本教材选用的部分图文由于
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课时教学设计基本信息姓名学校（全称）联系电话学段年级第三学段五年级课时名称2.2电动机课时教学设计课题2.2电动机课型新授课R复习课试卷讲评课其它课1.教学内容分析本课第一部分先拆解一个小电动机计学生观察结构猜测功能，然后用更好观察的简易申动机来了解电动机的内
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科科学学义务教育教科书三年级上册河南教育报刊社编写郑州各地在使用本套教材的过程中如果有什么问题意见和建议请及时与编写单位河南教育报刊社联系电话037166368726电子邮箱keuehenan本教材选用的部分图文由于
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2.2电动机电动机是改变世界的伟大发明之一。小到电动玩具，大到火车轮船，都会用到它。为什么电动机通电后会转动呢？里面有磁铁和导电线圈我们知道了导电线圈通电后会产生磁性，应该是它和磁铁相互作用电动机里有什么？外壳磁铁转子线圈铁芯换向器后盖电刷制作简易的电动机。1.把漆包线缠绕成一个10圈左右的矩形导电线圈。漆包线的两端从矩形短边中间引出做轴，把一端的漆全部
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第二单元2.电动机教学设计【教学分析】在第一节课认识了电磁铁后学生对电能的转化有了一个初步的认识知道电能可以转化为磁能。在本节课中学生将深人研究将电能转化为动能的电动机。对于电动机学生都有一个初步的认识但是对于电动机是怎么转起来的学生却没有过较为深人的研究。所以本课第一部分先拆解一个小电动机计学生观察结构猜测功能，然后用更好观察的简易申动机来了解电动机的内部结构并运用上节课学过的知识
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科科学学义务教育教科书四年级上册河南教育报刊社编写郑州各地在使用本套教材的过程中如果有什么问题意见和建议请及时与编写单位河南教育报刊社联系电话037166368726电子邮箱keuehenan本教材选用的部分图文由于
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准备单元这是谁的脚教学分析本单元是二年级上册的起始单元和准备单元内容只有一课没有具体的科学知识目标要着重培养的是处理信息和得出结论的科学探究要素在本课中学生将经历一个较完整的科学探究过程但有侧重点之分重点放在观察和描述动物的
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大象版2017科学五年级上册全册全套教案教学设计准备单元蒸发的快慢教学设计第一单元1热传递教学设计第一单元2热的传递方式教学设计第一单元3材料与保温教学设计第一单元4结构与保温教学设计第一单元5制作冷藏箱教学设计第二单元1感
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课题：电动机教学目标：1.通过拆解电动机的活动，观察电动机的内部结构，了解电动机的内部结构。2.通过开展制作简易电动机的活动，知道电动机是导电线圈通电后有了磁性，并在磁铁磁力的作用下转动起来，从而将电能转化成了动能。3.通过开展制作电风扇活动，知道电动机通电后转动，能够把电能转化为动能。4.通过学习，掌握电动机的制作方法，会制作一个简易的电动机。5.了解电动机在生活生产中的
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22电动机课时练一选择题1制作一个简易电动机连通电路后A受到磁铁磁力的作用导电线圈会被吸引到磁铁上B导电线圈开始发光发热造成电路短路C导电线圈产生磁性在磁铁磁力的作用下转动起来2下列电器中没有用到电动机的是A
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