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第二单元空气第4课时空气有质量吗皮球有质量相当于绿豆我认为空气是有或没有质量的我的理由是空气有质量吗木头有质量相当于绿豆水有质量一杯水相当于绿豆空气是否有质量点击播放视频简易天平思考皮球的质量相当于什么打
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第二单元空气第1课时感受空气根据你的生活经验或认识将气泡图补充完整很软无固定形状空气作用燃烧需要空气生物离不开空气人呼吸需要空气无味很轻摸不着空气是什么样的无色黑盒摸物感受空气游戏二感受空气把你的方法和
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第一单元水第6课时加快溶解物质溶解的快慢我们有什么方法可以加快奶粉在水中的溶解用40左右的温开水冲泡如何加快物质的溶解前面冲泡奶粉是怎么加快溶解的温水摇晃等温度搅拌我们怎样设计实验来探究影响食盐溶解快慢的因素呢对比实
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第三单元天气第5课时观测风观察照片这些现象是如何引起的关于风你知道什么我们能用哪些词语来描述风天气预报中描述风的话语有哪些风向和风速我们可以用什么方法知道风向和风速呢风向风吹来的方向风速风每秒钟行进多少米风向和风
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第二单元空气第6课时我们来做热气球观察图片思考它上升的原因请你仔细观察加热的是什么加热的是热气球里的空气做一个热气球点击播放我们的热气球热气球的热源思考怎样防止热气球被熔化一端带有孔的纸筒怎样组合这些
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第一单元水第5课时水能溶解多少物质溶解现象生活中有哪些物质会溶解在水中食盐红糖小苏打等点击播放视频食盐小苏打猜测如何设计实验进行验证呢比较食盐和小苏打在水中的溶解能力食盐小苏打2个装有50mL水的烧杯2根玻
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第一单元水第8课时它们发生了什么变化冬天河里的水结冰时水发生了什么变化冰融化成水发生了什么变化水的状态发生了变化固态液态液态固态思考妈妈在晾衣服时衣服慢慢地晒干了衣服上的水变成了什么变成了水蒸气要求表格中的现象
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第一单元水第4课时冰融化了如果给冰加热会看到什么现象1我们可以怎样加快冰块的融化给你一台吹风机你可以怎么做给你一根吸管你还可以怎么做点击播放视频用吸管对着吹气用吹风机吹气活动观察冰逐渐融化由固态冰变为液态水体
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第三单元天气第6课时观察云今天天气怎么样云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或小冰晶组成的可见聚合体云的分类云的分类积云大团堆积的云层云均匀成层灰色似雾的云卷云纤维羽毛状的云积云层云卷云把天空当做一个圆看
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第三单元天气第4课时测量降水量你能看懂这幅图的意思吗下雨下雪下冰雹这些现象是降水的形式吗如何精准判断雨的大小呢制作雨量器第一步第二步第三步直筒透明杯画一张带有刻度的纸条用透明胶带将纸条贴在杯子外壁注意0刻度
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第二单元空气第8课时空气和我们的生活地球大气层火星空气稀薄氧气很少大部分是二氧化碳火星宇航服提供哪些保护和支持火箭发射火箭发射降落伞缓冲火箭气囊沙尘暴台风龙卷风风力发电在火星上宇航服破裂会怎么样植
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第三单元天气第3课时测量气温这两幅图片有什么不同温度的变化会给我们生活带来什么影响气温是天气现象的一个重要特征是天气日历的重要记录数据用什么工具来测量气温如何测量呢你知道今天的气温是多少吗回顾气温计是如何读数的测量气温
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第三单元天气第1课时我们关心天气今天天气怎么样你有关注每天的天气吗你知道哪些天气现象生活在本地区你遇到过哪些天气现象晴天的长城雪天的长城12月的海南12月的黑龙江轻声交流小组合作及时记录大雪冷温暖雨夹雪雷雨阴多云
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第一单元水第3课时水结冰了你有注意到池塘中的水是什么时候结冰的吗如果一直让水的温度下降会出现什么情况注意很多地方湖面冰不够厚很危险点击播放视频水结冰实验实验材料装水的试管装冰的烧杯温度计食盐实验步骤水结冰实验
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第三单元天气第2课时认识气温计太阳对我们地球而言有什么作用1地球上的气温都一样吗2用什么工具来测量气温气温气温计的基本结构有哪些如何读数呢我们一起来认识一下气温计认识气温计的结构讨论温度的单位是什么气温计有哪些结
第二单元空气第2课时空气能占据空间吗纸遇水会变湿把纸团粘在杯子底部并将杯子倒扣到水里纸团会湿吗空气可以占据空间吗点击播放视频压杯入水实验步骤1揉成纸团粘在杯底2竖直倒扣没过杯底3杯中水位画线记录4拿起杯子
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第二单元空气第3课时压缩空气我们知道的空气空气和水相比还有哪些特征空气可以压缩吗点击播放注射器针筒活塞刻度猜测往两个相同的注射器中抽取10mL空气和水然后堵住管口将活塞向下压会发生什么变化空气水观察1记
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第一单元水第1课时水到哪里去了水有哪些特点水是一种液体没有固定的形状但有一定的体积雨雪冰等用湿抹布在黑板上擦一下观察水的变化你认为水到哪里去了试着解释这种现象湿抹布擦黑板后会慢慢变干点击播放视频用实验验证我们的
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第二单元空气第7课时风的成因大自然的风是怎样形成的没有外力是什么让空气流动起来的呢风的成因点击播放视频从热气球中寻找答案热空气会怎么流动纸筒内没有空气了吗风的成因演示装置风的成因模拟实验1不点蜡烛观察烟的流动方向和
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