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观察月相教学设计教材简析本课是我们的地球家园单元的第四课继上节课认识了地球家园的邻居太阳之后这节课要认识地球家园的另一位邻居月球本课将引导学生通过实际观察来认识月相是变化的指导学生用图画的方式记录描述观察到的月相引导学生通过分
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科学教科版二年级下册感觉器官观察到的信息可以通过比较分析等活动让我们认识周围的事物特征及其变化科学概念目标能够用比较的方法认识事物的特征和变化能够使用准确的词语进行描述121能够如实表达自己的发现和想法愿意在合作中承
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科学家这样做教学设计教材简析本课是二年级上册教科书的首页有一位考察黄土高原的长者站在油菜地旁正在野外记录簿上画着速写神情专注一丝不苟他就是88岁的刘东生先生著名地质学家和地球系统科学家国际泰勒环境成就奖和中国国家最高科技奖
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各种各样的天气教学设计教材简析本课是二年级科学上册一单元第五课主要内容是引导学生认识的是地球家园中常见的各种天气现象以及这些天气与我们人类生活的密切联系教材从天气会影响和改变我们的家园天气有哪些变化呢这个问题直接聚焦到本课的
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神奇的纸教学设计教材分析本课是二年级上册材料单元的第4课本课教学以纸为载体通过改造一张纸比较和体验纸改造前后性能的变化交流纸的这种变化在生活中的应用等激发学生继续改造材料发现材料性能的探究欲望本课教材包括以下几部分第一部
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书的历史教学设计教材简析本课是二年级上册科学第二单元第3课时的内容书的历史以书为具体的研究对象结合人类文明的发展历史让学生纵向考察书所用材料的发展和演变历史学生将通过做一本简易的书活动理解材料革新的意义体会人类对物品的实
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材料的来源和去处教学设计教材简析本课是二年级上册科学书中的科学阅读部分是对材料这一单元的总结和补充为同学们材料认识的学习提供了其他视角引发学生深入思考我们身边材料是从哪里来可能到哪里去前面课程学习可以说是从宏观上了解材料的特点
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地球家园中有什么教学设计教材简析本课是教科版科学二年级上册第一单元第一课的内容是本单元的起始课暗示了本单元的学习重点是我们的地球家园本课是对地球家园的一个整体认识这也是同学们从学习科学以来第一次接触地球与宇宙领域的相关内容本课
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改进我的帽子教学设计教材简析本课是二年级上册材料单元最后一课的第二课时对上节课制作的帽子进行改进教材分三部分内容聚焦根据上节课提出的修改意见改进我的帽子探索部分由修改设计方案制作做帽子展示帽子三部分组成研讨部分引导学生反思
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土壤动植物的乐园教学设计教材简析本课是科教版科学二年级上册第一单元第二课时的内容在学习本课之前同学们已经对我们的地球家园中有什么有了一个整体的认识本课的学习就是聚焦于学生身边既熟悉又陌生的土壤土壤是世界上最重要的资源生活在
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做一顶帽子教学设计教材简析本课是二年级上册材料单元最后一课该内容适合运用工程设计思维进行教学教材分三部分内容聚焦生活中常见的帽子蕴含不同的材料会提供不同的功能探索部分由设计选材料画草图量一量做一做和帽子展示会三部分组成
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科学教科版二年级上册材料帽子一物生得巧地位比人高戴上御风寒脱下有礼貌名称毛线帽材料棉毛线用途保暖说一说生活中常见的帽子名称防晒帽材料尼龙等纤维用途遮阳防晒说一说生活中常见的帽子面罩式遮阳帽用途遮阳
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科学教科版二年级上册材料好的椅子应该美观耐用让人坐着舒服做事方便观察一把椅子并记录靠背坐垫扶手支架椅脚金属塑料纤维塑料纤维可折叠将材料对应的特点记录在相应的活动记录表
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科学教科版二年级上册材料常见的材料纤维是由细丝组成的物质天然纤维合成纤维动物的毛棉花麻尼龙涤纶纤维1玻璃塑料陶瓷木头橡胶金属橡胶制品橡皮橡皮筋橡皮泥轮胎手套2有些物品由一种材料组成有些物
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科学教科版二年级上册材料1观察四种材料的方法颜色条纹表面是否粗糙软硬轻重气味声音是否反光白色的比较重很光滑属于陶瓷银色的较重光滑属于金属蓝绿色非常轻较为光滑属于塑料棕色的重有条纹属于木材
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