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第1节现代学术成就斐然教案教材来源浙江地方教材我们从浙里走来第3章崇文重礼代代相续核心素养家国情怀感受浙江在现代学术领域的卓越贡献增强家乡自豪感人文底蕴了解浙江学者的学术成就体会崇文重礼的文化传承实践创新通过探究活动培
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第1节万年上山文明先声教案核心素养文化认同了解浙江史前文明的历史价值增强对本土文化的自豪感历史意识通过探究上山文化初步理解考古发现与人类文明发展的关系实践探究通过模拟考古活动培养观察分析和合作能力社会责任感悟保护文化遗
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第2节良风美俗浙江有礼教案核心素养培养对浙江传统文化的认同感和自豪感提升社会责任意识理解有礼在生活中的实践意义通过合作探究增强表达能力和团队协作能力教材分析本课选自浙江地方教材我们从浙里走来第3章崇文重礼代代相续聚焦浙江传
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第2节远古江南饭稻羹鱼教学教案一核心素养历史意识通过探究河姆渡先民的生活方式感受史前文明的发展历程区域认知理解江南地区自然环境与人类活动的相互作用实践能力通过模拟考古动手实践等活动培养观察与探究能力文化认同体会饭稻羹
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第2节瑰丽文学艺术高峰教案核心素养审美鉴赏与创造感受浙江文学艺术的独特魅力培养对传统文化的审美能力文化理解与传承了解浙江历史上的文学艺术成就增强文化认同感语言表达与交流通过分享和讨论提升对文学作品的描述与表达能力教材分析本
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第3节良渚文化灿若流星教案核心素养通过了解良渚文化的特点与成就培养对家乡历史文化的认同感和家国情怀通过分析考古发现初步形成史料实证意识提升观察与推理能力结合良渚文化的兴衰理解文明发展与环境的关系增强保护文化遗产的责任感教材分
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浙江人民出版社小学版我们从浙里走来教案目录第1章史前文明光辉璀璨第1节万年上山文明先声第2节远古江南饭稻羹鱼第3节良渚文化灿若流星第2章千年文脉薪火相传第1节灿烂浙学辉照东南第2节瑰丽文学艺术高峰第3节文润浙江生生不息第3章崇文重礼代
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第3节盛世修典文脉赓续教案选自浙江地方教材我们从浙里走来第三章崇文重礼代代相续核心素养文化理解与传承通过了解浙江历史上的文化典籍感受中华文化的深厚底蕴历史意识认识修典对保存文化的重要作用体会代代相传的意义语言表达与协作通过
第3节文润浙江生生不息教案核心素养文化理解与传承通过了解浙江的历史文脉增强对家乡文化的认同感和自豪感语言表达与运用能用简单的语言描述浙江的文化特色和传承故事合作探究能力通过小组活动培养团队协作与问题解决能力教材分析本课是千年
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第1节灿烂浙学辉照东南教案核心素养家国情怀通过了解浙江历史文化增强对家乡的热爱与自豪感文化认同感受浙学精神理解其对浙江发展的深远影响思维能力通过故事和案例学会分析历史人物的贡献实践能力通过小组活动动手整理浙学代
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中华民族大家庭第4课我们都是中国公民人民出版社树立宪法意识和宪法的权威感树立热爱祖国的情感树立民族自豪感和对中国公民身份的认同感用好公民的身份要求自己做到遵守宪法和法律遵守公共秩序尊重社会公德维护国家统一和民族团结01
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中华民族大家庭第1课我们都是中华民族人民版小学通过学习中华民族辽阔的疆域悠久的历史和灿烂的文化伟大的民族精神更加深入地了解自己的国家和民族增强对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同0102知道我们的历史和文化
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人民版小学中华民族大家庭第5课美丽河山我们的家人民出版社感受祖国山河的美丽资源的丰富增强学生的国家认同感产生热爱家乡和祖国的情感树立守护美丽家园的意识同时也认识到我们的祖国人均资源占有量相对较少我们要珍惜并合理利用资源
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走我们春游去教学设计教学目标1知道春天是一个大好时节感受大自然的美好2开阔视野了解春游的去处需做哪些准备知道注意事项3学做小主人参与春游活动的设计与准备激发爱护大自然保护环境的情感4通过交流讨论调动学生参与
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2我们来扫地本课的劳动内容旨在让学生通过扫地劳动树立保持环境清洁的意识感受身边的劳动内容分为四部分第一部分是扫地劳动的基础引导学生交流扫地所需的劳动工具以及劳动工具的使用方法为开展劳动实践做铺垫第二部分是劳动实践学生按照书本
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7校园杂草我们拔劳动是一切幸福的源泉本章让学生通过集体劳动感受劳动的力量与快乐引导鼓励学生从事力所能及的劳动让劳动的种子在他们心里生根发芽最终会培养出健康健全的人格之树通过本课的学习可以让学生认识常见的杂草知道杂草长得多会影响
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微信公众号：贝大师教案课件12为人民服务一、看拼音写词语tishnhngmoxngwngwhshi（）（）（）（）islychdjngbngjinzhng（）（）（）（)二、给加粗字选择正确读音1兴旺AxngBxng（）2追悼AdoBdoCdio（）3受苦受难AnnBnn（）4李鼎铭
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