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说一说生活中你认识哪些眼镜镜架镜片说说它们的不同之处说说它们的不同之处你喜欢哪副眼镜为什么猜猜眼镜的主人是个怎样的人猜猜眼镜的主人是个怎样的人形式追随功能镜架的外形镜片的颜色想一想这副眼镜的设计灵感来自哪里这副
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第十三课自己做图画书一教材分析综合探索领域指通过综合性的美术活动引导学生主动探索研究创造及综合解决问题的学习领域分三个层次融美术各学习领域为一体美术与其他学科相综合美术与现实社会相联系自己做图画书一课属浙教版四年级上册
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浙美版小学四年级上册第12课爱看书的女孩爱吃零食的男孩下次再见
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第一课水资源一教材分析水是生命和健康之源教材力图让学生了解水资源的相关知识以及对人类生活的重要性透过水污染紧缺水生态环境的恶化等现象以危机唤起学生关注社会问题保护水资源的意识随着信息社会和视觉文化时代的到来对碎片化信息进行
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第三课墙一教材目标墙有界定和分割空间的作用不同的墙体材质给人不同的视觉感受墙还可以反映一个地区的建筑风貌传递该地域的文化信息本课属于造型表现学习领域旨在让学生用泥塑的通过多样化的泥塑的方式表现墙教材中选用了中国故宫的红墙
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浙美版四年级上册美术教案全册共68页第一课水资源一教材分析水是生命和健康之源教材力图让学生了解水资源的相关知识以及对人类生活的重要性透过水污染紧缺水生态环境的恶化等现象以危机唤起学生关注社会问题保护水资源的意识随着信息社
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针对这种情况怎么办你认为其中哪些袋子适合装我们的美术作业为什么生活中还有哪些袋子可以制作美术档案袋9222023如果让你在以下两个档案袋选择你又更愿意选择谁呢请说说你的理由自制标签美化装饰设计名称作者简介一个精美且
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第十二课给同学画漫画一教材分析本课属于造型表现学习领域在这之前学生已经从我的老师叔叔阿姨真忙我们喜欢的动画形象动漫宝宝漫画与生活等课题的学习中初步了解了人物造型的基本表现方法并尝试用夸张拟人的手法表现漫画造型本
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同学们大家好四年级美术义乌市经济开发区学校吴虹云水资源污染思维导图在世人眼中圣洁的女神峰是每一位登山爱好者渴望的天堂添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此
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第五课美术档案袋一教材分析美术档案袋是用来收集和保存学生美术作品的它记录了学生美术学习历程装载着学生学习过程中的得与失同时还再现学生在进行美术创作时的态度与情感通过本课的学习学生在对不同档案袋的比较分析和理解的过程中结合自己
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水墨小体验握笔跟着微视频动一动顺锋侧锋中锋水墨画鱼齐白石齐白石18641957年原名纯芝是近现代中国绘画大师世界文化名人三余图长年九如图三余图长年九如图比一比中锋用笔勾勒鱼头鱼身2侧锋用笔画
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你知道哪些关于十二生肖的传说故事呢你们属相是什么生肖贺卡第一课时韩美林艺术馆造型可爱夸张生动色彩明快天真可爱线条生动形态自然不同的艺术作品让我们的生肖有怎样不一样的特色共同点又是什么呢你还有哪些不同的创作手法呢试
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第六课眼镜的设计一教材分析随着时代发展科技进步以及个性需求越来越多形状各异功能独特的眼镜走进了人们的学习工作与生活之中眼镜的设计也在满足实用功能的基础上越来越凸显时尚与个性但在结构上始终保留了其基本特性镜片与镜架本课属于
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第十八课青铜器一教材分析本课内容属小学美术欣赏评述领域本课教学旨在引导学生走进青铜器的世界透过青铜器古色斑斓的外表繁多的造型诡秘的花纹奇异的铭文看到的是一个时代青铜艺术的辉煌青铜器曾经是等级森严制度的产物是反映一个时代
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椅子在找相同普通椅子创意椅子找不同椅子的设计椅背椅面椅脚不足之处重心不稳2思考解决办法1找一找问题在哪不足之处缺少一个支撑点2思考解决办法1找一找问题在哪不足之处缺了一半椅面过窄2思考解决办
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第七课椅子的设计一教材分析本课为设计应用学习领域内容椅子是人们生活中不可缺少的生活家具凭借着形色线面互相穿插组合的视觉效应椅子已悄悄地演变成室内外一道独特的风景线本课着重让学生观察思考探寻生活中不同的椅子了解在不同
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第四课家乡的古塔一教材分析塔是一种在亚洲常见的有着特定的形式和风格的东方建筑最初是供奉或收藏佛骨佛像佛经僧人遗体等的高耸型点式建筑称佛塔14世纪以后塔逐渐世俗化塔承载了东方各国的历史宗教美学哲学等诸多文化元素是
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第八课水墨画鱼一教学分析本课属于造型表现学习领域鱼类是最古老的脊椎动物种类繁多造型多样是我们生活中最熟悉的动物之一在教材一年级下册热带鱼乐园中学生已经初步了解了鱼的基本结构和形态中国画是我国传统文化的精华它历史悠久文
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