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中国的河流教案第2课时滚滚长江【教学目标】知识与技能（1）能够概括长江的水文特征。（2）能够说出长江不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。过程与方法多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。情感态度与价值观（1）通过学习长江水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。（2）通过学习长江存在的主要问题
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义务教育教科书地理八年级上册湖南教育出版社义务教育教科书地理DILI八年级上册湖南教育出版社定价元784主编朱翔刘新民副主编贺清云周宏伟胡茂永地图编制星球地图出版社在学习完世界地理之后我们开始学习中国地理中国是一个伟大的国家
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作业练习课程基本信息学科地理年级八年级学期秋季课题中国气候之气温的地区差异教科书书名八年级上册地理教材
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同学们大家好欢迎来到地理课堂我是老师今天我们一起来学习湘教版八年级地理第二章第一节中国的气候第一课时气温的地区差异让我们先来欣赏一段视频我们从这个视频中看到了四季的美祖国山河的美同一时间不同区域它的气温会有差异同一季节
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教学设计课程基本信息学科地理年级八年级学期秋季课题中国气候之气温的地区差异教科书书名八年级上册地理教材
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学习任务单课程基本信息学科地理年级八年级学期秋季课题中国气候之气温的地区差异教科书书名八年级上册地理教材
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年级八年级学科地理湘教版中国的气候第一课时气温的地区差异冬夏气温的地区差异读图名读图例读数值等温线的阅读方法0我国冬季气温由南向北降低秦岭淮河读图名读图例读数值等温线的阅读方法读极值温差大于44我国冬
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按钮使用说明：点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片同学们，我们每天喝的牛奶，吃的米饭、素菜、瓜果、鱼肉，做衣被的棉花，都是由哪个产业生产的？什么是农业农业就是种植农作物吗？不仅如此，农业还包括这些图片表示的是什么内容，你认为农业还包括哪些内容？在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们饲养牲畜；在山野，人们植树造林；在水域，人们撒网捕鱼这就
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教学课题第四章中国的主要产业第三节交通运输业教学目标知识与技能1知道铁路运输的特点和铁路运输在我国的重要地位2知道我国主要南北铁路干线、东西铁路干线、记住主要的枢纽城市3知道铁路运输是我国现代运输方式中最重要的一种运输方式过程与方法1学会阅读“中国铁路分布图”2学会简单的绘制我国主要铁路干线分布图，达到掌握和记住主要干线的分布及名称的目的。情感态度与价值观通过了
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教学课题第三章中国的自然资源第三节中国的水资源教学目标知识与技能掌握我国水资源的时空分布特点，并会分析成因。过程与方法掌握解决水资源不足的途径，用实例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。情感态度与价值观了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。教学重难点教学重点1、水资源的时空分布特点2、解决水资源时空分布不均的途径。教
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第三节中国的人口人口数量世界第一对比分析以下四国面积、人口总数、人口密度1.89.6人口大国人口数量世界第一2019年世界人口构成图人口数量世界第一计算：找出世界人口数量排名前六名的国家及其占世界人口总数的比例。人口数量世界第一读图：找出我国5000万以上人口的省级行政区域单位。人口数量世界第一我国5000万以上人口的省级行政区域单位冀鲁豫苏浙皖鄂
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中国的行政区划教案【教学目标】知识与技能（1）让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。（2）了解香港、澳门特别行政区的知识内容。（3）培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。过程与方法培养学生运用地图获取地理知识的能力以及读图、拼图、填图、归纳的能力
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教学课题第四章中国的主要产业第三节交通运输业教学目标知识与技能理解各类交通运输方式的特点、影响交通运输方式选择的因素过程与方法能结合实际情况选择合适的交通运输方式情感态度与价值观了解我国和家乡的交通运输状况，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，在日常生活中养成良好的交通出行习惯教学重难点教学重点各种交通运输方式的特点教学难点结合实际情况选择合适的交通运输方式教学
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教学课题第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源教学目标知识与技能掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。过程与方法（1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。（2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。情感态度与价值观通过学习，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，树立合理开发利用保护海洋资源的观念，及海洋意识和可持续发展观。教
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民族教案【教学目标】知识与技能认识我国是一个统一的多民族国家，理解和践行我国的民族政策。过程与方法通过判读中国民族分布图，说出我国民族分布特点，培养学生的读图能力。情感态度与价值观了解我国的民族构成和文化特色，养成各民族团结和睦的情感。【教学重点】（1）了解我国的民族构成和文化特色，养成各民族团结和睦的情感。（2）通过判读中国民族分布图，说出我国民族分布特点。【教学难点
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中国的河流教案第3课时滔滔黄河【教学目标】知识与技能（1）能够概括黄河的水文特征。（2）能够说出黄河不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。过程与方法多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。情感态度与价值观（1）通过学习黄河水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。（2）通过学习黄河存在的主要问题
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教学课题第四章中国的主要产业第二节工业教学目标知识与技能1.知道工业在国民经济中的主导地位。2.运用工业分布图及相关资料说出我国能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业和高新技术产业的分布及其影响因素。过程与方法通过相关资料及探究活动认识工业分布及其影响因素。情感态度与价值观运用相关图文资料感受我国工业发展的巨大成就增强民族自豪感。教学重难点教学重点重点
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教学课题第三章中国的自然资源第一节自然资源概况教学目标知识与技能理解自然资源的概念，了解自然资源的种类，掌握我国主要自然资源的分布状况。过程与方法知道自然资源如何分类，能列举说明可再生资源与非可再生资源。情感态度与价值观了解我国自然资源的现状，培养学生树立节约资源、保护环境的意识。教学重难点教学重点1.知道什么是自然资源，举例说明什么是可再生资源和非可再生资源
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中国的人口教案【教学目标】知识与技能（1）知道我国人口的数量、分布于增长。（2）学会绘制和阅读“人口增长曲线图”和“人口分布图”。（3）通过读图学会分析我国人口数量的变化、人口增长的特点以及人口的分布特点；理解我国人口增长较快所产生的问题及为此制定的基本国策。过程与方法（1）充分利用教材中的每幅地图，学生能从地图中获得有用的地理信息，探究其形成原因。（2）在涉及人口增长的环节时
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