苏少版六年级上册书法1.横平竖直-叮当文库-分享各学科教案、PPT课件、试题等教学资源

苏少版六年级上册书法4.重心平稳教学设计.docx

4重心平稳一教学目标1通过观察分析学习汉字重心平稳的结字规律2通过临写掌握汉字重心平稳的结体方法3欣赏衡方碑的形体美加深对传统书法文化内涵的了解二教学重难点理解和掌握汉字重心平稳的结字规律三教学准备1带有界

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苏少版六年级上册书法3.中宫收紧教学设计.docx

3中宫收紧一教学目标1通过观察分析临写了解汉字书写必须要做到中宫收紧有收有放的结字规律2分析掌握本课例字笔画的位置关系学会奥深处举无脱六个字的写法巩固中宫收紧的知识要领3了解楹联欣赏著名的古今第一

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苏少版六年级上册书法2.突出主笔教学设计.docx

2突出主笔一教学目标1通过观察分析临写了解楷书突出主笔的结字规律2掌握突出主笔的写法3欣赏我国的传统书法文化感受张迁碑的艺术美二教学重难点学习遵循突出主笔的结字规律三教学准备多媒体课件板贴文房四宝习

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苏少版六年级下册书法7穿插互访教案设计.docx

7穿插互访一教学目标1指导学生通过观察能领悟汉字穿插互访的结字规律掌握穿插互访的基本方法2通过描红仿影临帖等练习初步写好奉瓶劫三个字3走进书法名家于右任激发学生对书法艺术的喜爱之情二教学重难点1掌握穿

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苏少版六年级下册书法5布白均匀教案设计.docx

5布白均匀一教学目标1了解布白均匀的结字规律并感知其美2初步掌握布白均匀的写法提要能按此规律练字3养成观察汉字结构思考结字规律的习惯4初步感知泰山经石峪的魅力感受书法文化二教学重难点1把握布白均匀

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苏少版六年级下册书法8收缩避让教案设计.docx

8收缩避让一教学目标1了解书写中收缩避让的关系初步掌握收缩避让的规律2通过描红书写皇师吴深入体会汉字中笔画之间为了和谐相处收缩避让的关系3养成仔细观察揣摩比较汉字中各部件关系的习惯巩固已经养成的良好书写习惯

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苏少版六年级下册书法4向而不犯教案设计.docx

4向而不犯一教学目标1了解向而不犯的结字规律并感知其美2初步掌握向而不犯的写法提要能在练字的过程中使用3养成观察字的结构思考结字规律的习惯二教学重难点1把握向而不犯结字规律2掌握向而不犯这类型字的

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苏少版六年级下册书法1平正安稳教案设计.docx

1平正安稳一教学目标1懂得把字写得平正安稳是书法最基本的要求把握好中轴线中竖正直围绕中轴线两边找平衡以及部件匀称是把字写平正的重要方法2用五步学书法重点学写中开等平正安稳的字并能举一反三写好这类字3了解草书的

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苏少版六年级下册书法1.平正安稳教学课件.pptx

平正安稳初学分布但求平正孙过庭书谱初学书法把字写得平正安稳是最基本的要求匀称中轴线颜体颜体欧体柳体赵体草书隶书章草今草傅山临王献之江州帖轴谢谢收看

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苏少版六年级下册书法4.向而不犯教学课件.ppt

向而不犯读一读向而不犯向指相向面对面向而不犯表示在左右结构的字中左右两部分的笔画相迎有合抱之势相互避让互不碰撞形成和谐的整体柳体颜体赵体欧体张芝临池学书谢谢收看

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苏少版六年级下册书法5.布白均匀教学课件.pptx

布白均匀五横长短不一间距基本匀称中间两横稍紧横画上斜收笔重按空白匀称撇画间距均匀三撇长短不一捺重右下出锋端庄平正结构森严气骨刚健端正劲美笔画粗细对比强烈气势雄厚笔画穿插紧密字体清瘦棱角犀利婉丽流美书风秀逸结

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苏少版六年级下册书法7.穿插互访教学课件.pptx

穿插互访这个字是一个什么结构的字将这个字分解三横有什么特点撇和捺像什么最后三个笔画是如何安置的字的各部件在占据自己空间的同时又把笔画伸展到其他部件闲置的空间里这就是穿插互访穿插互访有时发生在上下部件之间有时发生在左

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苏少版六年级下册书法8.收缩避让教学课件.pptx

收缩避让左右避让左部让右部不存在收缩避让左右避让左部让右部上下避让上部让下部明左右避让左部让右部皇上下避让上部让下部师左右避让左部让右部吴上下避让上部让下部上部让下部上短下长上窄下宽上小下大上部写得短

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苏少版六年级上册书法1.横平竖直教学设计.docx

1横平竖直一教学目标1通过观察比较讨论掌握汉字横平竖直的结字规律2通过描红临习掌握横平竖直在不同字中的运用3欣赏隶书了解隶书常识二教学重难点掌握运用横平竖直的结字规律三教学准备多媒体课件文房四

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苏少版六年级上册书法1.横平竖直课件ppt+教学设计.rar

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西泠印社版六年级下册书法《第8课书法幅式》教案.docx

书法幅式教学设计教学目标1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。教学重点幅式的种类和特点教学难点根据作品内容选择合适的幅式教具准备笔、墨、纸、砚、毛毡垫、各种幅式的书法作品图片、对联纸等。教学过程一、导入新课出示多种

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苏少版五年级下册书法《学习与运用（一）》教学设计.doc

江苏凤凰少年儿童出版社书法练习指导五年级下册学习与运用（一）书写座右铭教学目标：1.认知目标：欣赏不同形式作品，增强对作品的了解。2.技能目标：进一步培养学生的的书写习惯，在练习体验中提高书写水平；基本领会横幅、条幅、斗方三种幅式的创作方法。3.情感目标：通过励志故事的感悟，培养学生勤奋坚强的意志品格，树立正确的人生观；通过创作、评价提高学生的书法鉴赏能力，以促进学生取长补短，激发学生

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