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铺满金色巴掌的水泥道说课稿一、说教材本篇课文是统编教材小学语文三年级上册第二单元的第二篇课文。本组的人文主题是“走进秋天”。这一组课文从不同角度描绘了迷人的秋景，既有古诗，也有现代诗，还有散文，风格清新，形式多样，文笔优美，带领学生充分感受金秋的美好，领略秋天的魅力。本文是一篇优美的写景散文，文章站在一个小学生的角度，记录了作者在一场秋雨后，在上学路上看到的梧桐树叶铺满水泥道的迷人
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三年级上册教学目标1学会积累好词好句好段并与同学们交流学会分享重点2学习运用词句段重点3积累更多生字词语熟练朗读古诗所见难点第一课时课时目标1学会积累具有新鲜感的语句重点2学习词句段运用重
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5铺满金色巴掌的水泥道教学目标1.会认6个生字，会写13个生字。2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解词语的方法。【语文要素】3.积累文中优美的句子，感受秋天的水泥道上的美丽，体会作者对秋天的喜爱之情。4.培养学生观察生活、发现美、欣赏美的能力。教学重难点1.学会运用联系上下文、找近义词、结合生活经验等方法理解重点句中的重点词语
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第六单元语文园地教学目标1学会找文段的中心句能用概括的语言写作文2可以根据事物的不同类别推想生字的读音和写法3能够根据词句的提示充分发挥联想和想象写完整的句子或段落4阅读古诗积累经典培养学生对中国诗词文化的热爱之
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三年级上册教学目标1会认7个生字重点2学会一边读故事内容一边预测后面的内容重点3学习词句段运用从日积月累中积累更多词句难点第一课时课时目标1会认7个生字重点2学会一边读故事内容一边预测后面的内容
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第八单元语文园地教学目标1积累关于仁爱的名言理解它们的意思2学会用默读的方法读课文区别近义词的不同用法3培养学生良好的阅读习惯和生活习惯做一个细心生活的人教学重难点1积累并运用关于仁爱的名言2学会用默读的
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16金色的草地教学目标1.会认本课6个生字，会写本课13个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读传达出在草地上玩耍的欢快和对草地的喜爱。理解草地变颜色的原因。3.抄写自己喜欢的句子。4.进一步培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们的生活带来的乐趣。重点难点重点：理解草地变颜色的原因。难点：增强对大自然的热爱之情，体验大自然给人们生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意
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语文园地七三年级上册教学目标1画出写得好的语句学会摘抄重点2学习运用词句段从日积月累中积累更多词句难点3学会书写父及英柔蒙奏雾翅8个字重点第一课时教学目标1学会鉴赏学会照抄为习作做
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金色的草地大家喜欢郊游吗？在郊游的时候。你一定见过绿色的草地，但是你见过金色的草地吗？今天咱们就去看看金色的草地是什么样子的。引入新课蒲公英:又名黄花地丁。多年生草本植物，全株含白色乳状液体，叶子排成莲座状。花从植株中心冒出，球状花序，种子上有白色软毛结成的绒球，成熟后随风飘到别的地方孕育新的生命。引入新课p部首：艹笔画：13组词：蒲扇蒲草造句：他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇
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第四单元语文园地教学目标1学会用多种方法读准生字2了解提示语的三种形式准确使用引号3积累关于团结的俗语并能准确地背默4学会根据文中信息预测故事的发展培养学生独立思考自主学习积累的好习惯教学重点学会用多种该去读准生
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第五单元语文园地教学目标1学会留心细致地观察周围的事物2写一写生活中的观察教学过程一交流平台1自由朗读交流平台中的几段话2指名读其他同学想一想这几段文字写的是什么3指名说一说提示这几段话都是写的让我们学
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5铺满金色巴掌的水泥道导学案课题铺满金色巴掌的水泥道课型新授课教学目标1.认识6个生字，会写13个字，会写“水泥、放晴”等14个词语。有感情地朗读课文。2.抓住关键词语，理解课文内容，体会水泥道的美。激发学生对大自然的热爱之情。3.读写结合，能够用几句话写一写自己在上学或放学路上看到的景色。教学重难点1.能够运用多种方法来理解词语，抓住关键词
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第七单元语文园地教学目标1指导学生书写使其掌握撇捺的写法2学习摘抄的方法积累自己喜欢的句子3养成摘抄的好习惯丰富自己的语言素材教学重点1指导学生书写使其掌握撇捺的写法2学习摘抄的方法积累自己喜欢的句子教学难
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第三单元语文园地教学目标1准确读写并积累本单元生字词掌握有效的识字方法2积累关于讲理的谚语理解其含义3认识修改符号并能用它们修改自己的习作4培养学生自主识字解句的能力初步养成自己修改习作的习惯教学重点1掌握有效
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第一单元语文园地教学目标1积累优美语句认真地抄录在摘抄本上2积累含近义词的四字词语并能用它们说句子3学会读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学重难点读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学准备课件教学
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三年级上册教学目标1学会默读重点2能理解词语的意思并能正确地运用学会分类别重点3认识生字积累字词理解名人名言名句难点第一课时教学目标1学会默读重点2认识生字积累字词重点交流平台我们在读课文的
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第二单元语文园地教学目标1学会用钢笔在田字格中规范生字书写2并学会用多种方法弄懂自己不理解的词语3积累一些描写不同季节的词语并试着运用到写作中去教学重点学会用钢笔在田字格中规范书写生字教学难点学会用多种方法弄懂自己不理
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三年级上册教学目标1会认7个生字重点2学会交流明白童话故事中蕴含的道理重点3学习运用字词句从日积月累中积累更多词句难点4积累更多生字词语学会使用修改符号难点第一课时课时目标1学会阅读童话故事明
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铺满金色巴掌的水泥道引入新课秋天到了，你在上学放学的路上，观察过马路上的变化吗？是不是多了很多落叶呢？铺满落叶的道路是怎样的？让我们一起去看看吧！字词识读p部首：钅笔画：12组词：铺张铺垫造句：现在有些人喜欢讲排场，铺张浪费。n部首：氵笔画：8组词：泥土泥泞泥水造句：泥土不能玷污荷花的洁白和芬芳。字词识读jng部首：日笔画：12组词：晶莹结晶造句：早晨
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三年级上册教学目标1学会运用多种方法理解难懂的词语重点2展示自己积累的形容季节的词语与同学交换学习重点3学会书写狂排铺票盖寒臂假8个生字4从日积月累中积累更多成语难点第一课时课时目标1
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