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课题12我们小声点第1课时课型教学目标1知道说话时有时要大声有时要小声能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话什么时候要小声说话逐步养成文明的说话习惯重难点2知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重难点知道在公共
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所12我们小声点第一课时同学们老师想请大家认识一位小朋友大家看他叫聪聪和他打个招呼吧聪聪和我们一样也是一年级的小朋友他最近遇到了点问题特别苦恼你们愿意帮帮他吗聪聪有一
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所12我们小声点第二课时听一听猜一猜这是哪1做游戏听声音猜地点1请两到四名学生到讲台上分别用眼罩蒙上眼睛2提示语如下请大家保持安静可以正常的翻看你的书籍学号是5号
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课题12我们小声点第2课时课型教学目标1知道说话时有时要大声有时要小声能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话什么时候要小声说话逐步养成文明的说话习惯重难点2知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重难点知道在公共
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部编版二年级道德与法治下册知识要点归纳部编版二年级道德法治下册知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。3不管学什么，那要多尝试，多练习，大学一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么难4小马过河的故
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人教部编版三年级上册品德与社会课件我们的足迹4说说我们的学校01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标同学们你们已经在学校生活了两年多你们在校园里学习活动玩耍学校已经成为了你们学习的乐
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人教部编版四年级上册道德与法治课件我们班他们班01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标新知导入我们都了解自己的班级那对于其他班级你了解多少呢是通过什么方式了解到的新知导入在校园生活中
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人教部编版六年级上册道德与法治课件我们受特殊保护01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标播放歌曲特别的爱给特别的你1这里特别的你指的是谁未成年人哪一类人被称为未成年人2我们未成年人又
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人教部编版六年级上册道德与法治课件我们是公民01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标探究新知公民身份从何而来在家里我们是孩子在学校我们是学生在商场我们是顾客我们的身份在不同的场合会发
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不只是为了干净垃圾分类的教学设计与反思教学设计理念随着社会经济的迅速发展和城镇人口的高度密集这圾无处不在进行垃圾分类不仅能有效节约原生资源改善环境质量带动绿色发展现如今城市生活垃圾已经堆积如山已经严重影响到人们的健康生活
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