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13寒号鸟第一课时课时目标1认识15个生字会写10个生字读准多音字号当2初读课文理清文章脉络新课导入说一说你知道寒号鸟是怎样的一种动物吗初读课文1自由读课文画出生字新词用点出认为容易写错的字用注
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寒号鸟二年级语文上册jioJ左右月11脚背桌脚山脚造句：小明的家位于山脚下。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：会写字min音序：M结构：独体偏旁：面笔画数：9组词：方面地面面包造句：笔顺：地面被同学们扫得很干净。zhnZ左右阝6阵地阵雨上阵造句：天气预报说今天有阵雨。音序：结构：偏旁：笔画数
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13寒号鸟教学目标1.认识15个生字，会写8个生字，读准多音字“号”和“当”。2.分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。3.懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到的道理。教学重难点1.识字、写字，分角色朗读课文。2.理解课文内容，联系生活实际，领会故事寓意。教学课时2课时第
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语文园地三教学目标1识记12个生字对比掌握8个字的用法学会写句子重点2会描述自己喜欢的玩具难点3展示自己积累的词句与同学交换学习难点4朗读并理解小儿垂钓王二小积累词语学习王二小的机智勇敢重点第一课时
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寒号鸟今天我们来学习一个比较有趣的故事，这个故事的名字就叫“寒号鸟”。引入新课字词识读jio部首：月笔画：11组词：脚印脚步造句：小狗的脚印像梅花。字词识读min部首：面笔画：9组词：面条面包造句：北方人特别喜欢吃面条。zhn组词：一阵阵雨造句：一阵风吹来，一片片树叶从树上落下。部首：阝笔画：6字词识读组词：朗读明朗造句：睡前我都跟妈妈一起
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13寒号鸟ho哀号口号hoho第1课时第2课时喜鹊同学们你知道人们听到什么鸟儿叫会觉得有好事将要发生呢喜鹊的叫声你们听到过吗第1课时有一种鸟到了冬天的夜里会哭泣你们想不想认识这种鸟寒号鸟寒号鸟其实不是鸟而
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语文园地二教学目标1熟练使用部首查字法查字典学习7个生字养成独立识字的好习惯2从查字典的过程中体会查字典的乐趣3学习日积月累4正确流利地朗读十二月花名歌了解每个月份的代表花第一课时谜语导入老师不说话肚里
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13寒号鸟教学导航教学目标1.认识“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“面、阵”等8个生字，会写“山脚、当作”等12个词语。2.分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。3.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。教学重点认识生字，读准多音字，分角色朗读课文。教学难点读懂课文，理解故事寓意。教学准备教师多媒体课件学生读熟
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13寒号鸟第一课时一、看拼音，写汉字。minlnqufnzhn前（）晴（）冷（）大雪（）飞几（）风二、你都知道哪些表示时间顺序的词语？三、搜集有关时间变化的词语。第二课时一、照样子写一写
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语文园地七第一课时识字加油站沙滩椰树贝壳识字加油站沙漠胡杨骆驼识字加油站高原雪莲骏马识字加油站悬崖青松雄鹰识字加油站滩椰壳漠骆驼骏悬崖tnyqiomlutujnuny字词句运用云开雾散微风习习
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传说在很久以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖，如果你在冬天的夜晚从山脚下经过，就会听到一阵一阵的小动物的“哭叫”声：“哆啰啰，哆啰啰”，人们给这种小动物取了个名字，叫“寒号鸟”。13.寒号鸟第1课时第2课时形态：似松鼠，眼圆大，耳廓发达，身披柔毛，灰褐或棕灰色，前后肢之间有宽而多毛的薄膜，借此从树上或岩壁上向下滑行。知识锦囊生活习性：栖于山岩峭壁的岩洞或裂缝中，多用细草等作窝，以
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创新教案寒号鸟教学设计第一课时教学设想学会生字新词读准多音字号初读课文理清文章脉络训练按时间顺序连句成段弄懂课文第1自然段教学过程1揭题1齐读课题寒号鸟读准多音字号2你知道寒号鸟是怎样一种动物吗对课外
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13寒号鸟导学案课题寒号鸟课型新授课教学目标1.认识15个生字；会写8个生字；掌握多音字“号、当”；理解“晴朗、劝告、啰唆、冰窖、哀号、得过且过”等词语。2.分角色朗读课文。教学重难点理解课文内容，懂得“现在懒惰，将来难过”“得过且过”是没有好结果的和只有通过辛勤的劳动才能得到美好生活的道理。课前准备1.预习课文，能够借助拼音把课文读通顺
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13寒号鸟教学目标1.会认17个生字、会写8个字。2.引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远。着眼未来，从现在做起。3.学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述课文，能续编、改编故事。深入领会课文内客，发展儿童创造性。4.培养儿童的自学能力，能有感情地朗读课文及分角色朗读课文。重点难点重点：学会生字，有感情的朗读课文
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寒号鸟说课稿一、说教材寒号鸟是统编教材小学语文二年级上册第五单元的一篇童话故事。本单元的训练重点是:“读故事，明道理”。寒号鸟一文运用了对比手法，叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和
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语文园地八教学目标1认识12个生字熟悉动物的分类重点2了解表示声音的词语重点3学会书写领群船朗4个字难点4学习关于动物的成语并理解其意思5培养良好的阅读习惯第一课时狼识字加油站蚯蟹鸽螃
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寒号鸟教学反思在这样的阅读教学过程中学生表露了自己的独特的见解通过这样的课堂教学我感受到它给学生带来了崭新的冲击更使我对学生的参与价值让课堂闪烁人性的光芒进行了反思1回归了学生自主学习的地位新课标理念要求教师实现角色新的定位
语文园地六第一课时趣味识字轿车救护车摩托车趣味识字消防车渔船货船趣味识字邮轮科学考察船学习生字轿救摩托防渔货轮科考学习多音字多音字就是指一个字有两个或两个以上的读音不同的读音一般表义不同用法不同词性也往往不同
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寒号鸟说课稿教材分析本文是一篇运用对比手法写的童话叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果说明了好逸恶劳得过且过是没有好结果的全文分四个部分第一部分第1自然段写喜鹊和寒号鸟是邻居第二部分从几阵秋风到正好睡觉
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