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创新教案用部首查字法查独体字教学设计设计理念部首查字法是二年级学生需要学习的一个新知识也是一项贯穿在今后语文日常学习中的常见任务学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握对下一步锻炼学生自主识字拓展积累词汇量有着积极意
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课题语文园地三主备教师课前解析语文园地三安排了六个板块内容识字加油站安排了一组动宾结构的短语描写了学生在课堂之外的学习生活旨在引导学生联系生活识字学词巩固生活识字的方法字词句运用第一题是同音字辨析让学生在语境中明晰同音字
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教学资源创新教案写左右结构的字教学设计教学设想汉字是中华民族璀璨文化的绮丽瑰宝写字是一项重要的语文基本功规范端正整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础基于此本教学设计结合基本笔画横折主要突出以下几点先观察再书写先示范
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语文园地八试着给下面的动物分类看看谁的分法多识字加油站我知道给动物分类的方法很多可以根据活动方式来分可以根据饮食习惯来分还可以根据腿脚的数量来分等等狼猩识字加油站鹤识字加油站蛇鸽羚识字加油站蚯蚓识字
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语文园地二第1课时第2课时葡萄架高又高上边挂着紫葡萄狐狸看见往上跳跳哇跳够不着够不着心不甘不说自己笨倒说葡萄酸这些字你都认识吗把你不认识的字圈出来读一读第1课时查字典老师指导读书的时候遇到不认识的字
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bindn第1课时第2课时在该词中读轻声单独时可读一声和四声生在树上落在肩上干活躺下休息靠墙猜一猜扁担第1课时bindn朱德18861976字玉阶四川人中国共产党中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者
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语文园地四第1课时第2课时状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
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16朱德的扁担教学目标1.会认“朱、德、扁”等15个生字，会写“扁、担、志”等8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.掌握课文的主要内容，感受朱德同志和战士们同甘共苦的精神，激发学生对革命先辈的敬爱之情。重点难点重点：在读中体会朱德同志的高贵品质和战士们对朱德的敬爱之情。难点：感悟朱德与战士们同甘共苦的高尚品质，培养对革命领袖的敬爱之情。教学准备教师：生词卡片、多媒体课
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语文园地一第课时第课时手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针你知道这些词语和什么有关吗第一行的个词语是为户外活动准备的着装第二行的个词语是为户外观察准备的用具着装用具第课时识字加油站套手套帽帽子识字加油站登
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朱德的扁担教学反思朱德的扁担这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事让学生感悟朱德同志以身作则和战士们同甘共苦的高贵品质因为文章篇幅较长课文讲述的内容与学生生活的经历相差甚远学生学起来比较吃力教师教学也不容易把握分寸教学起
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朱德的扁担“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠。大家齐心协力，粉碎敌人围剿”。这首脍炙人口的歌谣，令人情不自禁地想起那广为流传的“朱德的扁担”的故事。今天，就让我们走进课文，看一看这个故事吧！引入新课扁担扁担是生产生活中重要的用具之一，其外形简朴自然，一般呈“一”字形，广泛运用于各个地区，尤其在山区等交通不便的地方。引入新课字词识读bin部首：户笔画：9组词：扁豆扁担造句：扁豆
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语文园地五我能根据字形特点判断怎么连结合部首了解字义带有夆的汉字大多读fen识字加油站爱幕扫墓开慕mmmso幕是指起到遮盖阻隔作用使外部看不见内部的大布带有莫的汉字有些读mu识字加油站吵饭
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语文园地六第1课时第2课时小朋友们你们知道哪些陆上和水上的交通工具呢一起来说一说吧第1课时轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船jiojimtufnyhuk
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语文园地三第课时第课时第课时弹钢琴第课时识字加油站捏泥人识字加油站滚铁环识字加油站识字加油站荡秋千滑滑梯识字加油站这些词有什么共同特点识字加油站我发现这九个词语描写的都是学生在课堂之外
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创新教案朱德的扁担教学设计第二课时教学设想抓关键词藏同甘共苦劝做扁担学习课文了解朱德同志与红军战士一起挑粮的事迹体会朱德同志以身作则与战士们同甘共苦的高尚品质感受朱德同志与战士同甘共苦的品质激发学生对革命先辈的爱戴
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