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果实累累一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求运用撕剪编织等方法制作工艺品知道中国传统工艺来自民间是中华民族文化艺术的瑰宝引导学生观察生活中的果实了解常出现在民间剪纸作品中的果实有哪些吉祥的寓意并剪出果实的外
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浙美版2024美术一年级下册13果实累累教学设计一教材分析果实累累是浙美版2024美术一年级下册中的一课属于造型表现学习领域在这个阶段学生开始对周围世界有更细致的观察和认知而果实是孩子们生活中常见且熟悉的事物以果实
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美术一年级下册浙美版2024果实是大自然的馈赠也是人们辛勤劳动的成果拿起剪刀和彩纸你会怎样表现丰收的喜悦呢果实是大自然的馈赠也是人们辛勤劳动的成果拿起剪刀和彩纸你会怎样表现丰收的喜悦呢石榴树现代库淑兰陕西省咸阳市石榴
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第三单元大象版科学三年级下册练习题5.硕果累累一、填空题。1________、________和________等能够帮助植物传播种子。2.黄瓜的一生经历了从________萌发成幼苗，再到_______、结出_______和_______的过程。动物
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5.硕果累累第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1剖开一个成熟的黄瓜，观察它的内部结构。知道成熟的黄瓜里藏着种子。2收集有关种子传播方式的资料，知道种子传播的方式有哪些。3知道从播种到收获，我
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CONTENTS花儿凋谢了，果实挂满枝头。果实有什么特点呢果实一般由果皮和种子两部分组成。观察周围某一植物从开花到果实成熟的过程，做好观察记录
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教科版科学视频公众号：中小学课堂汇授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花，观察花里面有什么。观察凤仙花植株上不同阶段的果实，比较他们的相同与不同。凤仙花的果实呈椭圆形，绿色（成熟后变成黄色），外面有白色的茸毛。描述果实的生长变化过程。结果（播种后三个月）轻轻碰一下成熟的果实，里面的种子会被弹射出来。种下一粒种子可以收获几
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粤科版科学四年级上册第6课时教学设计课题植物的果实单元1学科科学年级四学习目标科学知识1、了解常见果实的结构知道果实是由果皮和种子两部分组成；2、观察更多的果实根据果实的特点对果实进行
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6.果实和种子【教材简析】经过13周左右的时间，凤仙花已经是硕果累累了。本节课跟随着凤仙花花朵慢慢凋谢，果实逐步形成现象的出现，引领学生研究果实形成的过程，果实的结构特点以及果实对植物体自身的作用。种子是果实不可分割的一部分。不同植物的果实形态特征不同，但它们都有果皮和种子两部分组成。果皮具有保护种子的作用，种子成熟后，果皮还可以帮助种子传播出去，使得种子找到适宜的环境，发育成新的植
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教科版科学四年级下1.6果实和种子教学设计课题果实和种子单元1学科科学年级4教材分析经过13周左右的时间，凤仙花已经是硕果累累了。本节课跟随着凤仙花花朵慢慢凋谢，果实逐步形成现象的出现，引领学生研究果实形成的过程，果实的结构特点以及果实对植物体自身的作用。种子是果实不可分割的一部分。不同植物的果实形态特征不同，但它们都有果皮和种子两部分组成。果皮具有保护种子的作用，种子成熟后
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教科版四年级下册第二单元第三节花、果实和种子同步练习一、填空题1、植物利用或者来传播花粉。答案蜜蜂|其他昆虫解析解答植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时来传播花粉。分析本题
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青岛版小学科学三年级配上册套课件（五四学制）5.植物的果实活动准备学生准备苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、苍耳教师准备1.水果刀2.火龙果、桃、土豆、花生等图片3.苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片4.微视频苹果从花到形成果实的过程、观察果实的共同特征？活动准备活动过程活动一：解剖果实4.理（实验结
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植物的果实教学设计【教材分析】植物的果实是青岛版小学科学（五四学制）三年级上册第一单元植物的身体中的最后一课，本单元包括植物的根、植物的茎、叶的蒸腾作用、植物的花、植物的果实五课。本单元是按照植物的身体结构顺序展开的。本课包括果实的共同特征和种子的传播方式两个知识点。通过让学生解剖果实观察果实的结构，得出果实的共同特征。观察不同种子的特点，了解种子的传播方式。【学生分析】三年级的学生
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7花果实种子学习目标教材内容解读达标训练果实果实花瓣雄蕊雌蕊不完全花CCBCThankyou
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果实和种子教学设计【教材分析】本课的主要任务是以凤仙花果实和不同植物的果实为代表，让学生经历观察-对比-总结的探究过程，认识果实的组成结构，同时建立不同植物的果实具有共同结构特征的认识，在这过程中学生经历了观察比较、归纳总结的思维过程。本课围绕果实是由果皮和种子两部分组成这一概念目标，设计了3个探究活动，第1个活动是让学生观察授粉后即将凋谢的凤仙花里包含什么以及不同阶段果实形态结构特征的异同
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7花果实种子第二单元种凤仙花一、导入新课你的凤仙花开花了吗？凤仙花的花是什么样的？开花后又发生了哪些变化？仔细观察凤仙花的花，它的外形、颜色、气味等方面有什么特征？凤仙花的花是什么样子的？我们可以从哪些方面观察凤仙花的花？二、讲授新课（一）观察凤仙花的花解剖一朵凤仙花，观察它的各个部位是什么样的。凤仙花的花是由哪些部分组成的？我们用什么方法能够了解凤仙花的内部结构
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7、花果实种子教学目标1.知道花、果实、种子在植物繁殖中的作用。2.知道花的基本结构。3.能够运用简单的工具解剖凤仙花能够运用语言和图画描述凤仙花的结构4.能够观察风仙花果实的外部和内部特征5.能够坚持观察凤仙花的生长变化。6.培养学生对植物探究的兴趣二、教学内容本课是本单元的第四课。在了解了植物的根、茎、叶的形态和作用后观察凤仙花的花、果实、种子了解
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第二单元种凤仙花第7课花、果实、种子教学目标：科学知识：1.知道在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结出果实，果实里有种子。2.知道花、果实、种子在植物繁殖中的作用。3.掌握解剖花的方法，知道花的基本结构。科学探究：1.能够运用简单的工具解剖凤仙花，能够运用语言和图画描述凤仙花的结构。2.能够观察凤仙花果实的外部和内
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第二单元第7课花、果实、种子你的凤仙花开花了吗？凤仙花的花是什么样的？开花后又发生了哪些变化？一、观察凤仙花的花仔细观察凤仙花的花，它的外形、颜色、气味等方面有什么特征？凤仙花的花是什么样子的？我们可以从哪些方面观察凤仙花的花？解剖一朵凤仙花，观察它的各个部位是什么样的。凤仙花的花是由哪些部分组成的？我们用什么方法能够了解凤仙花的内部结构？一、观察凤仙花的花解剖一朵凤仙花
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