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田忌赛马引入新课同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。引入新课田忌：生卒年不详，姓田氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。引入新课孙膑：中国战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作孙膑兵法。引入新课齐威王
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16田忌赛马统编版五年级下册教学目标1会认2个生字会写5个生字重点2培养学生有感情地朗读课文的能力难点3理解课文内容体会孙膑的足智多谋重点4通过对课文内容的理解学习新的思维方法难点第一课时课时目标1
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16田忌赛马统编版五年级下册教学目标1会认2个生字会写5个生字重点2培养学生有感情地朗读课文的能力难点3理解课文内容体会孙膑的足智多谋重点4通过对课文内容的理解学习新的思维方法难点第二课时课时目标1
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上中下结构上下结构左右结构笔顺yn笔画较多宜紧凑上部稍扁横稍长赢擦荐拳策部首月结构上中下组词输赢赢家形近字羸字义胜跟输相对获利后鼻音笔顺qun上部两横较近撇捺向下展开盖住手部首
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助读资讯田忌生卒年不详妫姓田氏亦作陈氏名忌字期又曰期思封于徐州今山东滕州南故又称徐州子期战国时期齐国名将齐威王前378前320妫姓田氏名因齐田齐桓公田午之子战国时期齐国田齐第四代国君孙膑前379前
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16田忌赛马说课稿一教材分析田忌赛马是小学语文五年级下册的一篇课文这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马田忌连输三场孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序取得了第二次比赛的胜利表现了孙膑的足智多谋全文按照时间的先
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同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。16田忌赛马第一课时第二课时田忌，生卒年不详，姓田氏，名忌
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16田忌赛马课时测评方案字词模块一、根据语境，看拼音，写字词。田忌采用孙膑的jc()，yng()了齐威王。于是，他向齐威王ynjin()了孙膑，后来，齐威王任命孙膑为军师。二、把词语补充完整，并选词填空。()()成竹()()擦掌跃跃()()()()勃勃不动()()出()划()1和词语结构相同的词语还有__________，和词语结构相同的词语还有__________。2形容精
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16田忌赛马【教学片段】评价人物师学习了课文，你都结识了哪些人物生田忌、齐威王、孙膑。师通过学习，田忌、齐威王、孙膑给我留下了深刻的印象，一定也给同学们留下了更深刻的印象。在“田忌、齐威王、孙
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16田忌赛马教学反思田忌赛马是一篇精读课文，讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。说明不论做什么事都要细致观察，认真思考，采用恰当的方法，才能取胜。一、教学效果
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16田忌赛马教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面一、以“赛”统领全篇，培养学生思维。为了指导学生学会全面理解事物之间的联系，从多方面分析问题，研究问题，课堂上，我没有让学
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16.田忌赛马课题田忌赛马课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字形；正确读写“赢、拳”等4个生字；理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦
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语文五年级下册第一课时16.田忌赛马助学资料田忌简介田忌，生卒年不详，妫姓，田氏亦作陈氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州今山东滕州南，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。助学资料简介出处田忌赛马出自史记
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16田忌赛马课时练第一课时一、看拼音，写词语。xingyuchngzhmqunczhngyuyuyshxngzhbbyoyolngxinbdngshngs二、查字典填空。1
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第二课时深入探究第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑
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16田忌赛马（教学反思）田忌赛马是部编版五下语文第六单元的一篇课文，这篇文章讲述了田忌和齐威王赛马，在孙膑的帮助下，田忌在比赛中调换了一下马的出场顺序，最终获胜。本文的思想教育内涵十分丰富，通过教
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16田忌赛马教学目标1.会认2个生字，会写5个字，会写8个词语。2.默读课文，能用自己的话讲述田忌赛马的故事。3.能借助图示，推想孙膑制订计策的思维过程。【语文要素】4.拓展阅读谋略故事。教学重难点能用自己的话讲述田忌赛马的故事，并借助图示，推想孙膑制订计策的思维过程。教学课时2课时第1课时课时目标1.会认2个生字，会写5个字
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16.田忌赛马五年级语文下生字课件yng音序：Y上中下偏旁：月17形近：赢家输赢互利共赢笔顺：组词：笔画数：羸弱嬴政结构：qun音序：Q上下偏旁：手10形近：拳头铁拳花拳绣腿笔顺：组词：笔画数：掌握承受秦国结构：c音序：C上下偏旁：12形近：策略决策出谋划策笔顺：组词：笔画数：针刺枣树
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16田忌赛马导学案课题田忌赛马课型新授课教学目标1.认识“策、荐”这2个生字，会写“赢、拳”等5个字，正确读写“赏识、脚力”等词语。2.分角色朗读课文，注意“胸有成竹、兴致勃勃”等词语，读出人物说话时的语气。3.抓住人物的动作、神态、语言来体会人物的性格特点，感悟孙膑的聪明才智。4.结合对阵图理解田忌转败为胜的原因，懂得冷静、仔细地分析局面
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