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2021年春教科版科学精品课件四年级下册名师面对面编写组3.简易电路连接比赛每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡,把小灯泡点亮结论:一根导线和一节干电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。组装电路用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池能组成电路吗?小灯泡导线电池小灯座电池盒安装一个简单电路1.在电池盒的两端各连接好一根导线
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教科版小学科学三下3.1仰望天空教案课题仰望天空单元三单元学科科学年级三年级学情分析学生在二年级上册“我们的地球家园”单元中,对地球家园中有什么,太阳的位置和方向,月相变化等方面已有所了解
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名师面对面编写组第三单元太阳、地球和月球仰望天空关于太阳和月球我们都知道什么他们有什么相同和不同分享我们知道的太阳和月球知识太阳概况1.太阳直径约140万千米(是地球的109倍)。2.表面温度约6000,中心
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3.5月球-地球的卫星科学科教版三年级下册刘老师工作室月球,离我们最近的一颗星球。通过观察,你对月球了解了哪些月球是圆的有月相变化看上去和太阳大小相似有环形山新课聚焦月球是地球唯一的天然卫星
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第1单元第2课种植凤仙花(1课时)科学探究目标1.学习掌握种植的技能。来源:学|科|网2.在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。3.根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。4.基于种植活动和生活经验预测种子萌发和植物生长需要的条件。科学态度目标1.树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想。2.培养合作意识。科学、技术、社会与环境
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仰望天空教学设计深圳实验学校小学部林景武【教材简析】本课是三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第1课。本单元的教学内容隶属于义务教育小学科学课程标准地球与宇宙科学领域,指向“在太阳系中,地球、月
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3.1仰望天空科学科教版三年级下册刘老师工作室新课聚焦想一下白天和晚上,仰望天空,你看到了什么新课聚焦我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳,晚上可以看到明亮的月球。关于太阳和月
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仰望天空教学设计【教材分析】仰望天空是教科版三年级下册太阳、地球、月球单元起始课。本课教学内容属于义务教育小学科学课程标准地球与宇宙科学领域,指向“在太阳系中,地球、月球和地球其他星球有规律地运动着”和“地球是人类生存的家园”两个主要概念。本课旨在了解学生关于太阳、月球的已有认识,并通过观察比较图片和模拟实验的学习形式,收集和了解关于太阳和月球的更多特征信息,从而让学生系统认识太阳、月球。为
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2021年春教科版科学精品课件四年级下册2.种植凤仙花了解凤仙花别名:指甲花、小桃红、金凤花等。类别:一年生草本植物繁殖方式:种子繁殖播种时间:39月,4月播种最适宜生活习性:喜阳光,怕湿耐热,适合疏松肥沃土壤,生长迅速。用途:全株及花、种子都可入药。一、选种要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子,种到花盆或校园的花池中。1.准备花盆和土,把一块小石头放在花盆的出水孔上
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教科版科学四年级下2.3简易电路教学设计课题简易电路单元2学科科学年级4教材分析简易电路是四年级下册电路单元的第三课,本节课通过认识简易电路、了解简易电路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先,利用上一节课的学习内容,发现连接电路的不方便,激发学生制作简单电路。其次,通过小组设计让更多的小灯泡亮起来。通过设计,让学生学会使用电池盒、灯座和小开关,用导线完整
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3.1.仰望天空(练习题)一、填空题1.上有黑子,上有环形山。选填“太阳”或“月球”2.太阳和月球的大小,看上去。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要得多。3.我们生活在上,当我们仰
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科学四年级下学科教学计划一、课程背景介绍科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。二、课程目标:(一)“植物的生长变化”单元教学目标1.科学概念目标l
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6.观察土壤一、教学目标科学概念目标土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖质、水和空气等。科学探究目标能够通过观察实验的方法了解土壤的组成成分。会用土壤沉积的方法观察到土壤成分按颗粒大小分层。科学态度目标认识到土壤是地球的重要资源。认识到认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的。科学、技术、社会与环境目标认识到土壤对生命以及人类生产生活具有重
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3.4月相变化的规律科学科教版三年级下册刘老师工作室“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮总是那么让人着迷,这里的“圆缺”指的是什么“圆缺”指的是“月相变化”,是月球反射太阳光的面积多少导致的月相变化
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1.仰望天空【教学目标】1.了解太阳和月球的基本知识。2.简单比较太阳和月球的相同和不同之处。3.经历模拟实验,培养细致、认真的观察记录能力,学会运用思辨的方法获得科学概念。【教学重难点】1.简单比较
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第3课简易电路【教学目标】科学概念目标1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。科学探究目标1用电池盒和灯座以及开关点亮小灯泡2观察、描述和记录有关的实验现象。3用简易符号表示一个电路的不同部分。科学态度目标激发对电探究的兴趣
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观察生活中的太阳和月球教科版小学科学三年级下仰望天空太阳、地球和月球单元第1课聚焦太阳和月球问题关于太阳和月球,我们都知道什么它们有什么相同和不同把你知道的填写在维恩图中。要求1,用铅笔书写;2,工整
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