热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
第二十一章信息的传递第2节电磁波的海洋课题21.2电磁波的海洋教学目标【知识与技能】1.了解电磁波的产生和传播。2.知道光是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。3.知道波长、频率和波速的关系。【过程与方法】通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空中的传播，提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力。【情感、态度与价值观】通过对电磁波的学习，激发学生敢
上传时间：2022-02-20 | 页数：4 | 格式：DOC | 浏览：63
21.2电磁波的海洋一、教学分析：（一）教材背景分析：本节内容选自九年义务教育课程标准实验教材书物理八年级下册，教材充分挖掘这一部分内容有利于培养学生的学习兴趣，从学生身边的事物讲起，让学生体会到了物理学确实与我们的生活息息相关，充分展示了物理学科的实用性、趣味性、实验性和科学性等特点，进而激发学生的求知欲，引起学生的思考。当今时代信息技术飞速发展，信息技术渗透在人们生活中的各个领域。虽然
上传时间：2022-04-06 | 页数：5 | 格式：DOCX | 浏览：71
第2节生物的进化一、教学目标：【知识与能力】1.举例说出生物进化的主要依据化石。2.概述生物进化的主要里程，形成生物进化的观点。3.概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。【过程与方法】1.通过观察马的进化，培养学生观察能力，分析处理资料的能力。2.通过有关桦尺蛾数量变化情况的资料分析，培养学生的信息分析和综合能力。【情感、态度与价值观】1.通过
上传时间：2023-06-26 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：29
上传时间：2023-11-06 | 页数：0 | 格式：RAR | 浏览：28
专题21.2信息传递与能源丨测练丨作业一、选择题1.随着科技发展，各种现代技术不断得到运用。以下说法正确的是（）。A航天器在月球表面利用声呐测绘地貌；BWi-Fi无线上网是利用电磁波传输信号；C若
上传时间：2020-03-26 | 页数：10 | 格式：DOC | 浏览：90
21.2一次函数的图像和性质教学设计思想本节内容分两个课时，第一课时主要学习的是函数图像的画法，由于一次函数是一般函数的具体化，因此在学习本节内容之前首先回顾第二十一章函数图像的画法，进而学习一次
上传时间：2020-07-10 | 页数：6 | 格式：DOC | 浏览：74
第21章生命的发生和发展第2节生物的进化（第一课时）【教材分析】生物的进化是北师版第21章生命的发生和发展的第二节内容。课程标准要求：概述生物进化的主要历程。本节课是生物的进化的第一课时，本节教材提供一个“活动”和两个“小资料”供课堂教学使用，通过观察化石照片活动，对比分析出化石生物与现存生物可能存在亲缘关系，对生物进化的可能趋势进行推理，小资料介绍了化石知识，使学生了解化石记录为生物进
上传时间：2022-01-18 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：130
课题名称：第21章第2节生物的进化（第3课时）教学目标1)知识目标描述达尔文的自然选择学说的主要内容；结合实例，运用自然选择学说解释生物进化的原因。2）能力目标参与完成模拟“豆豆鸟”取食的实验，提高动手能力与小组合作能力通过分析模拟“豆豆鸟”取食的实验数据，提升总结归纳的能力。3）情感态度与价值观目标通过阅读达尔文环球航行和考察的资料，感受科学家严谨认真、实事求是
上传时间：2022-01-18 | 页数：3 | 格式：DOCX | 浏览：83
教学设计重点展示技能类型小组探究片断题目生物进化学习目标1、知识目标生物进化的研究证据和趋势了解地球生命史能阐述达尔文的自然选择学说2、能力目标通过资料的阅读和实际的问题的引导，养成分析和理解问题的能力，进而发展综合的能力通过相关图片、视频，获得形象记忆的方法3、情感目标认同生物进化以及自然选择体验到自然选择，人工选择和环境影响对生
上传时间：2022-01-18 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：60
生物的进化教学设计年级八年级课型新授课教学来源:学科网ZXXK目标知识与能力来源:学科网1说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化来源:学科网ZXXK来源:学amp科amp网ZampXampXampK来源:Zxxk.Com3根据课文中的观点澄清一些科学上的误解过程
上传时间：2022-01-18 | 页数：2 | 格式：DOCX | 浏览：47
第二节生物的进化二、生物进化的原因一、教学目标1、知道达尔文提出自然选择学说的过程。2、知道人工选择和自然选择。3、自然选择学说的主要内容。4、理解生物进化的原因，形成生物进化的观点。二、教学重难点1、重点：自然选择学说的主要内容，生物进化的原因。2、难点：模拟自然选择活动三、教学方法讲授法，讨论法四、学习方法：情境创设法，合作探究法，五、课时安排1课时六、教学过
上传时间：2022-01-18 | 页数：6 | 格式：DOCX | 浏览：57
生物的进化第三课时达尔文与自然选择【教学目标】知识目标：1描述加拉帕戈斯雀进化的原因。2说出达尔文生物进化学说的基本思想及其意义。能力目标：培养学生搜集资料运用资料比较分析说明问题的能力。情感目标：过对达尔文进化论视频的观看学习达尔文坚持不懈的科学探究的精神和勇于质疑的精神。【教学重难点】重点：1说出达尔文生物进化学说的基本思想及其意义；2描述加拉帕戈斯雀进化的原
上传时间：2022-01-18 | 页数：3 | 格式：DOCX | 浏览：29
第2节生物的进化教学目标：知识目标：1.达尔文自然选择学说的主要内容。2.自然选择在生物进化中的作用。能力目标：通过教学过程培养学生的思维能力、归纳总结能力。情感态度和价值观：在学习研究生物进化方法的同时感受科学工作者工作的意义和艰辛；感受到生物进化历程的漫长。教学重点：1.生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势。2.达尔文自然选择学说及其主要内容
上传时间：2022-01-18 | 页数：3 | 格式：DOCX | 浏览：77
化石记录了地球生命史教学设计一、课程标准要求1.重要概念（1）化石记录为生物进化提供直接证据（2）生物在与生存环境的相互作用中，一代一代地发生着改变2.内容标准（1）概述生物进化的主要历程（2）认同生物进化的观点二、教学目标1知识目标：（1）说出地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序（2）说出化石记录的生物进化趋势2能力目标：（1）通过收集地球生命史资料、化石故事的讲
上传时间：2022-01-18 | 页数：6 | 格式：DOCX | 浏览：63
昆虫的生殖和发育课题昆虫的生殖和发育来科网教学重点昆虫生殖发育的过程和特点教学难点理解完全变态发育和不完全变态发育。教学目标知识与能力举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点过程与方法1、通过对题目的分析及反馈，提升学生审题、分析和解决问题的能力。2、能根据文字、图片等资料进行观察或分析有关问题，总结学习方法和规律，训练应试技巧和答题策略。3、在讨论交流中培养观察能力、分
上传时间：2022-01-19 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：40
朝阳六中生物学科导学稿【课题】第21章第2节植物的有性生殖【备课组】八年组生物备课组学习目标：1、描述植物的有性生殖2、说出花的结构与果实发育的关系3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点学习过程1、花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程，叫做。传粉主要有和两种方式。2、一朵花既有雄蕊又有雌蕊，称之为。花
上传时间：2022-01-19 | 页数：1 | 格式：DOCX | 浏览：64
教学设计八年级下册生物第一章第一节植物的生殖教材分析:植物有性生殖的复习引入，重点介绍无性生殖及其应用。教学设计：在介绍植物有性生殖时，教师通过添第三页图框，让学生认识到花的结构、被子植物的双受精。利用图框，引出有性生殖的方式。在获得感性认识后，让学生阅读教科书、发表自己的看法，教师把有代表性的看法展示出来供大家交流。通过点评、引导，将学生的认识上升到理性：植物有性，无性生殖的概念、有性，无
上传时间：2022-01-19 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：39
植物的有性生殖（第1课时）教学设计表一、基本信息学科（版本）生物（江苏教育出版社）八年级下册章节第21章第二节学时1课时年级八年级二、教学目标知识目标：1.学生能用科学的语言描述植物有性生殖的过程，掌握有性生殖的概念；2.学生能够说出花的结构与果实发育的关系。能力目标：1.通过小组活动培养学生合作、互助学习的能力；2.通过有效提问，培养学生将理论知识与
植物的有性生殖教学目标知识目标：1、描述植物的有性生殖过程；2、说出花的结构与果实发育的关系；3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。能力目标：1、培养学生观察、表达交流的能力；2、培养学生收集资料，探究学习的能力。情感目标：1、激发学生自主学习的兴趣；2、培养学生团队合作精神教学重点和难点重点：1、描述植物的有性生殖过程；2、说出花和果实的发育关系难点：描述植物的有
上传时间：2022-01-19 | 页数：2 | 格式：DOCX | 浏览：30
第二节植物的有性生殖教材分析：本节主要介绍了有性生殖的概念以及植物的有性生殖过程：开花传粉受精果实和种子的形成，同时介绍果实和种子的传播。在让学生了解植物传粉方式的基础上，通过学生观察植物的有性生殖和发育图、果实和种子的发育图，并且以学生分工自主学习、汇报展示为主要学习形式，充分发挥学生的主体作用，使学生对抽象的植物有性生殖过程和果实以及种子的形成这方面的知识，能形成一个直观的认识。教学目
上传时间：2022-01-19 | 页数：5 | 格式：DOCX | 浏览：523
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
