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悬针竖教学设计教材分析：本课旨在使学生认识悬针竖，能分辨悬针竖的形态特征并掌握其写法。所以这堂课主要让学生临写基本笔画悬针竖，以临为主，临帖时要求学生用米字格对临帖上的范字，但要让学生马上掌握点画字形的特点，仍有一定的难度，所以临帖前先让学生观察悬针竖的形态特征，加深学生更深入地体会掌握整个字的书写方法。书写是一项比较枯燥无味的学习过程，生易疲劳，不易持久，为了更好地使学生在学习中感到学习书法
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8悬针竖一教学目标1通过观察比较发现悬针竖与垂露竖不同之处学习悬针竖的起笔行笔和收笔方法2通过描红及临写练习初步掌握悬针竖的出锋收笔法临写有悬针竖的汉字千中十3继续培养仔细观察笔画习字的良好
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悬针竖教学设计教学目标1继续培养学生良好的写毛笔字习惯2让学生掌握悬针竖的写法3努力写好含有悬针竖的简单的字进一步培养软笔书法的兴趣教学重难点掌握悬针竖写法并能把它练好写好一两个含有字教学用具毛笔墨字画
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第3课悬针竖一教学内容三年级上册第3课悬针竖二教学目标1认识悬针竖的形态学会悬针竖的写法掌握起笔行笔收笔的过程的用笔2培养细心观察的良好习惯三教学重点悬针竖及相应例字的书写方法四教学难点1悬针竖中收笔的写法2
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悬针竖教学内容悬针竖教学及范字十耳的临写教材分析教学目标1使学生了解颜体悬针竖的势态特征与书学要领2使学生初步掌握悬针竖起笔行笔收笔的基本运笔方法3使学生通过对悬针竖的赏析和临写体验感悟汉字点画圆浑厚重之美4
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小学书法教案教学内容悬针竖的写法教学目标知识与技能1复习正确的书写姿势及横画的写法2学习悬针竖的写法3练习十干丰教学重点掌握悬针竖的起笔行笔收笔的运笔方法教学难点掌握悬针竖的起笔行笔收笔的运笔方法过程与
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悬针竖教学设计教学目标1认知目标认识书法中的悬针竖的形态2能力目标初步学会悬针竖的写法感知悬针竖的特点和变化初步学会千年的写法3情感目标弘扬祖国的传统书法艺术激发学生热爱祖国文字的情感教学重点学会悬针竖的写
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北师大版书法三年级上册悬针竖欧阳询简介欧阳询史上著名楷书四大家之一代表作楷书有九成宫醴泉铭皇甫诞碑化度寺碑楷书兰亭记行书有行书千字文欧阳询不仅是一代书法大家而且是一位书法理论家他在长期的书法实践中总结出练书习字的八法
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悬真竖的写法谜语有眼无珠一身光穿红穿绿又穿黄跟着懒人它就睡跟着勤人它就忙打一常用物针悬针竖的认识悬针竖我们把尾部尖尖的像缝衣针的竖叫悬针竖看一看1起笔2行笔3收笔问悬针竖的书写过程分为哪几步悬针竖的写
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写字时要做到头正身直足平一尺一寸一拳头执笔方法老大老二头对头老三弯腰下面托老四老五弯弯坐悬针竖又长又尖的冰刺告诉你个小秘密竖画要写垂直因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用根据刚才所学的方法请在书写
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书法课堂第3课悬针竖走进书法园地书写要领再见啦
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教学设计课程基本信息学科语文书法练习指导年级三年级学期秋季课题悬针竖教科书书名书法练习指导实验
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悬针竖年级三年级学科语文书法练习指导湘美版垂露竖向左上逆锋入笔折锋向下顿笔铺开笔毫向下行笔竖末朝右下轻顿向上回锋提收丨竖如万岁之枯藤悬针竖悬针竖口诀要领记一记起笔要顿行笔勿快末尾快速出锋一起练一练吧
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教学设计课题悬针竖教学目标1认识悬针竖的特征与形态2进一步培养学生良好的书写习惯教学重点悬针竖的书写要领教学难点悬针竖的写法技巧运笔方式教学方法讲授法示范法练习法教学准备课件书写要点教学课时1课时教学过程
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第三课悬针竖教学目标1认知目标认识书法中悬针竖的形态2能力目标掌握书写悬针竖的方法初步学会千年的写法3情感目标培养学生观察和比较的能力教学重点学会悬针竖的写法教学难点相关字千年的写法教具书写用具多媒体教
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悬针竖教学内容小学三年级上册第一单元第三课教学目标知识与技能1初步学会悬针竖的写法感知悬针竖的特点和变化2初步学会千年的写法教学重点学会悬针竖的写法教学难点学会相关字千年的写法情感态度与价值观感受祖国传
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