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第六节第二单元第三节在线购物储备物品在线购物储备物品新川教版三年级新课标要求信息意识具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿能合理利用信息真诚友善地进行表达计算思维能正确查询出自己需要的信息能编辑在线文档收集信息数
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第一节在线购物小调查一教学目标1知识与技能目标1调查在线购物感受在线购物为生活带来的便利2在线购物带来的影响2过程与方法目标1让学生了解在线购物的流程和特点2在线购物改变了人们的生活方式3培养学生的信息收集整
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七年级上册信息科技教学设计课题第二十三课在线生活创意多单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1了解互联网应用给生活带来的便利和挑战2能合理应用互联网提高生活质量3了解互联网引发创新的几种方式4端正面对互联网创新应用的态度
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七年级上册信息科技教学设计课题第二十二课在线学习新变革单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1知道在线学习对时空学习人数限制的突破2知道互联网给学习提供了海量的数字资源3知道互联网对个性化学习的促进作用4了解当前在线学习
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七年级上册信息科技教学设计课题第二十四课在线交流新气象单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1了解互联网给交流带来的改变2理解数字形象的重要性3知道维护良好数字形象的方法4知道在线交流出现的新问题及应对措施重点数字形象的
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十种误用类型01望文生义主观臆断成语具有结构的稳定性和意义的完整性其含义是约定俗成的它不是构成它的单个语素意义的简单叠加而是在其构成成分提供的事件的基础上在丰富的人文背景下通过引申比喻等方式抽象概括出来的因此我们在掌握或运
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义务教育版初中信息科技第24课在线交流新气象教学目标1了解互联网给交流带来的改变2理解数字形象的重要性3知道维护良好数字形象的方法4知道在线交流出现的新问题及应对措施教学重点1互联网在线交流的特点2理解个人数字形象的重要性教学难
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学习指导案课题设计环保购物袋课型新授课时1教材分析本课是在学生已掌握了WPS文字的文字录入与简单修饰的基础上而设立的学习任务，是WPS文字的一个基本知识点，目的是让学生学会形状的绘制、形状颜色的添加、图形的旋转、叠放次序等。本课的学习也是为以后学习版报制作及一些应用程序作铺垫。学情分析四年级的学生已经掌握了一些WPS文字软件
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北师大版三年级上册第一单元混合运算机灵狗超市我叫壮壮我叫胖胖元元元元元元元答胖胖应付元说一说再列式算一算一共有多少瓶元元说一说再列式算一算一共有多少个猫警察元元一道算式中如果有加法又有乘法先
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5学会购物1.购物在学生日常生活中是经常遇到的这节课正是把现实生活中常见的各种促销策略融入教材通过几个情境的展示以及几个问题的讨论让学生综合运用数学知识来分析不同情况下各个商店的优惠策略从而择
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学会购物教材第12页。1.结合具体事例经历综合运用所学知识解决合理购物问题的过程。2.了解合理购物的意义能自己做出购物方案并对方案的合理性做出充分的解释。3.体验数学在解决现实问题中的价值丰富
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小班数学教案超市购物活动目标1、能细致分辨相似图案之间的差异。2、正确判断并找出一模一样的物品。活动准备教具橙边大卡片4张、红边大卡片16张（4组，每组4张）、小猴大卡片1张、磁铁（自备
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二年级上册数学单元测试-2.购物一、单选题1.下列硬币代表（）A.1角B.5角C.1元2.5元4角（）角。A.54
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认识人民币旅游购物教学设计学习内容：认识人们币并学会运用人民币进行购物交换。学习目标：1.认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换，初步学会简单的换算。2.进行爱护人民币和不乱花钱的教育。3.培养思维的灵活性和有序性，会使用人民币进行购物。学习重点：能进行简单的等价兑换。学习难点：会在日常生活中，正确使用人民币进行购物活动。学具准备：人民币学具等。学习过程:专项训练：口算题一
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认识人民币第一课时渗透法制教学设计一、教学目标1.充分利用已有的生活经验，让学生认识小面值的人民币：1元、5角、1角的纸币和1分、2分、5分的硬币，知道1元=10角、1角=10分。2.通过模拟购物的情境，让学生初步认识商品的价钱，学会简单的购物。在取币、付币等活动中，培养思维的灵活性及解决问题的能力。3.培养学生节约爱护人民币的良好习惯，同时渗透中华人民共和国人民币管理条例对学生进行爱护
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体验购物教案教学目标知识与技能1学习购物的基本流程包括选择商品比较价格计算总价等2掌握使用货币进行购物的方法如辨认不同面额的纸币和硬币并进行简单的加减运算3培养学生的计划和预算能力学会合理安排购物预算过程与方法
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LOGO第3课体验购物目录CONTENTS学习目标新课讲解课堂小结学习目标1学习目标掌握货币的基本知识了解购物的基本流程培养理财意识学习目标了解购物的基本流程学生将学习购物的基本流程包括选择商品比较价格付款
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小制作欣赏小知识废旧物品的妙用日常生活中有哪些废旧物品呢废书旧报纸废电池旧衣物塑料袋及牙刷牙膏皮废旧电器淘汰家具下面我们来欣赏一些变废为宝的实例废旧物品与环境电池被称为污染小炸弹一颗纽扣电池产生的有害物质可
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第2课时估计物品有多重1.填一填。（1）一支铅笔重12（）（2）妈妈身高是160（）。（3）一个1元硬币大约重6（）（4）一个苹果重200克，（）个苹果重1千克。（5）一头水牛的体重是499千克，大约是
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估计物品有多重情境导入探究新知课堂小结课后作业克和千克课堂练习8你知道这些苹果大约重多少千克吗你知道这两个大人的体重大约是多少千克吗情境导入返回王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。探究新知例
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