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上第二单元第二节川教七年级在线协作选素材新课标要求信息意识体验互联网的交互方式了解互联网应用的发展趋势激发对互联网模块的应用学习兴趣和持续研究的兴趣数字化学习与创新根据需要能够有效搜索学习资源利用信息科技提高学习质
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七年级上册信息科技教学设计课题第二十三课在线生活创意多单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1了解互联网应用给生活带来的便利和挑战2能合理应用互联网提高生活质量3了解互联网引发创新的几种方式4端正面对互联网创新应用的态度
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七年级上册信息科技教学设计课题第二十二课在线学习新变革单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1知道在线学习对时空学习人数限制的突破2知道互联网给学习提供了海量的数字资源3知道互联网对个性化学习的促进作用4了解当前在线学习
七年级上册信息科技教学设计课题第二十四课在线交流新气象单元五单元学科信息科技七年级第一册学习目标1了解互联网给交流带来的改变2理解数字形象的重要性3知道维护良好数字形象的方法4知道在线交流出现的新问题及应对措施重点数字形象的
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十种误用类型01望文生义主观臆断成语具有结构的稳定性和意义的完整性其含义是约定俗成的它不是构成它的单个语素意义的简单叠加而是在其构成成分提供的事件的基础上在丰富的人文背景下通过引申比喻等方式抽象概括出来的因此我们在掌握或运
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义务教育版初中信息科技第24课在线交流新气象教学目标1了解互联网给交流带来的改变2理解数字形象的重要性3知道维护良好数字形象的方法4知道在线交流出现的新问题及应对措施教学重点1互联网在线交流的特点2理解个人数字形象的重要性教学难
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团结协作教学设计教学目标1认识团结互助的重要性，学会与人合作。2.学习如何与人合作的方法，知道团结才能力量大。3.感受团结合作带来的快乐。教学过程一、导入同学们，今天上课老师想和同学们通过一些游戏来体验一些有意义的东西，不知道大家有没有兴趣呢？先不要着急，做游戏之前我们先观看一个视频，看完视频之后，你要告诉老师你从视频中看懂了什么？大家听清楚了吗？（播放团结协作的短视频）师：视
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组合王安石鲁迅张骞承担使命需要仰望星空的眼从古至今五千年风沙弥漫却始终不能阻挡我们对星空的仰望和对中国梦的追求从王安石天变不足畏祖宗不足法人言不足恤的熙宁变法到如今的改革开放我们一直在追求经济上富强繁荣的中国梦从
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李白李白生活在盛唐时代具有恢宏的功业抱负申管仲之谈谋帝王之术奋其智能愿为辅弼使寰区大定海县清一这是他执着的人生信念为此他仗剑怯园辞言远游广为交游诗名远播以期能入朝为官实现济世的政治抱负在高扬亢奋的精神状态中
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第一节在线购物小调查一教学目标1知识与技能目标1调查在线购物感受在线购物为生活带来的便利2在线购物带来的影响2过程与方法目标1让学生了解在线购物的流程和特点2在线购物改变了人们的生活方式3培养学生的信息收集整
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第二节在线交流助学习一教学目标1知识与技能目标1学生能够了解并掌握常见的在线交流工具及其基本功能2学生能够熟练使用在线交流工具进行文字语音视频交流3利用在线交流解决学习过程中遇到的问题2过程与方法目标1通过小组合
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第三节在线导航真便捷一教学目标1知识与技能目标1学生了解在线导航的基本功能和特点2掌握使用在线导航进行路线规划定位和导航的方法2过程与方法目标1学习在线导航了解人工智能为人们生活带来的影响2培养学生在实际生活中运
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第一节在线学习方法多一教学目标1知识与技能目标1学生能够了解并熟悉至少一种在线学习平台的基本功能和操作方法2学生能够熟练运用在线学习中的常用工具3学生具备基本的网络搜索信息筛选和判断真伪的能力2过程与方法目标1通过
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第三节在线视频展风采一教学目标1知识与技能目标1通过在线协作视频制作进一步巩固一二节课所学知识2同时学会如何利用在线方式分配任务感受数字化学习与创新的过程2过程与方法目标1初步具备根据具体情形查找选择合适数字化学习
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第二节在线安全记心间一教学目标1知识与技能目标1了解网络安全概念的基本概念和原则2认识网络安全问题额现实性和复杂性3培养正确的网络使用行为和防范意识2过程与方法目标1通过讲授自己查找和谈论了解常见的在线风险2培
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第三节在线资源我会用一教学目标1知识与技能目标1学生能够理解在线资源的概念及其在学习和生活中的重要性2学生能够掌握几种常见的在线资源搜索方法和技巧3学生能够学会如何筛选和评估在线资源的可靠性和适用性2过程与方法目标1
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在线分享数字作品教学设计20242025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容在线分享数字作品这篇课文主要介绍了如何在网络上安全有效地分享数字作品教材内容包括数字作品的概念在线分享的平台和方法
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在线活动中的自我管理与自我保护教学设计20242025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容在线活动中的自我管理与自我保护这篇课文主要围绕小学生在参与在线活动时如何进行自我管理和自我保护展开教材内
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数字身份支持在线交流教学设计20242025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容数字身份支持在线交流这篇课文主要介绍了数字身份在在线交流中的作用以及如何利用数字身份进行安全有效的在线交流教材内
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