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簡介：17松鼠教學目標1.掌握本課的生字、詞語。2了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。3抓重點詞語理解課文，積累詞匯。4有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的自然段。教學重難點重點了解松鼠的外形和它的生活習性，有感情地朗讀課文。難點能按不同方面把課文分為兩部分，體會作者是怎樣把各部分寫具體的。課前準備有關松鼠的資料課時安排2課時第1課時教學步驟教學內
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上傳時間：2021-01-17
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簡介：16太陽教學目標1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，理解課文內容。初步了解太陽的特點，太陽和人類的關系，激發學習自然科學的興趣。2學習本課生字生詞。3朗讀課文。背誦最后一個自然段。4培養學生收集處理資料以及自己學習的能力，培養學生的環保意識。教學重難點1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂課文，了解太陽與人類的密切關系。2對太陽的有關知識的科學道理的了解。課前準備多媒體課件。課
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上傳時間：2021-01-17
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簡介：12古詩三首教學目標1.借助教材注釋，結合課外資料，通過獨立自主地學習，正確理解古詩的大概意思。2初步感受借景抒情的表達方式。初步感受借景抒情的表達方式，體悟詩人憂國憂民的情懷。3在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會詩歌表達的感情，受到情緒的感染和心靈的震撼。4背誦這三首詩。教學重難點1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事體會詩文的思想感情。2理解詩句課前準備多媒體課件。詩人生平簡
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頁數： 5
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簡介：6將相和教學目標1.掌握生字詞。2能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關系，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。3懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大體，講團結。教學重難點準確概括人物特點，理清各段之間的內在聯系及各段與整篇文章的關系。課前準備多媒體課件。課時安排3課時第1課時教學步驟教學內容一、啟發談話1.題解。2概括課文主要內容。3提示學習課
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簡介：7什么比獵豹的速度更快教學目標1.會認生字，會寫生字，正確讀寫本課詞語。2讀懂課文內容，找出課題提出問題的答案。3了解課文的表達特點，學習用列數字、作比較、打比方等說明方法介紹事物。教學重難點重點讀懂課文內容，了解課文介紹了哪些事物的速度。難點學習作者運用的說明方法和用生動、充滿奇思妙想的語言介紹科學知識。課前準備1.學生自學生字、新詞。2人、鴕鳥、獵豹比賽跑步的視頻。
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頁數： 3
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簡介：2落花生教學目標1.學會本課生字詞。理解課文中含義深刻的句子，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。2有感情地分角色朗讀課文，能正確抄寫第10自然段，能背誦課文重點語句。3能用自己的話說出哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并能初步體會這樣寫的好處。4初步了解借物喻人的寫作手法，能學習作者由落花生領悟到做人的道理的寫法，試著選擇一種事物寫一寫。教學重難點
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上傳時間：2021-01-17
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上傳時間：2021-01-01
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簡介：人教版小學語文第七冊,鳥的天堂,我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。,口語練習（一）選一個場景，仿照課文“動態描寫”的方法，說一小段話*動物園里的動物們*大掃除時的同學們,我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出
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上傳時間：2020-12-25
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簡介：重慶市“一師一優課一課一名師”活動,3鳥的天堂,我會讀,燦爛樹梢照耀,縫隙規律竹竿寂靜,不可計數應接不暇,鳥的天堂主要寫了巴金和他的朋友兩次經過“鳥的天堂”。第一次，他們看到了；第二次，他們看到了。,我會說,默讀課文12、13自然段，找一找，哪些詞語或句子寫出了鳥的多用橫線勾畫出來。,我會找,我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都
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上傳時間：2020-12-25
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簡介：鳥的天堂,巴金,這棵大榕樹為什么被稱為“鳥的天堂”呢,認真默讀第12、13自然段，邊讀邊思考這個問題，你可以劃出一些句子，圈出一些關鍵詞，用來表達自己的想法。,我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，鳥聲，鳥影。,大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。,我注意地看著，眼睛，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。,一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇
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