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  • 簡介:教科版五年級科學下冊全冊知識點整理第一單元生物與環境1種子發芽實驗一,學習目標1,知識目標種子發芽需要一定的條件,2,探究目標使用對比實驗的方法設計種子發芽實驗,研究種子發芽所需要的條件,二,知識梳理1,許多植物的新生命都是從種子發芽開始的
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    上傳時間:2024-03-04
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  • 簡介:新教科版五下科學知識點最新整理全冊精品知識點新教科版五年級下冊科學全冊知識點第一單元生物與環境第1課種子發芽實驗1,許多植物的新生命是從種子發芽開始的,2,我們可以通過對比實驗來驗證種子發芽所必需的條件,在實驗中只能改變一個條件
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  • 簡介:新教科版科學五年級下冊全冊表格式教案第一單元生物與環境第1課時種子發芽實驗課型實驗探究課課時1學情分析學生在四年級下學期已經有種植鳳仙花的經驗,對植物生長的基本條件也有所了解,但是還沒有對種子發芽條件進行研究,哪些是種子發芽的必要條件,哪些
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    上傳時間:2024-02-18
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  • 簡介:五年級下冊科學知識點復習,教科版2017,1,空氣是一種混合物,氮氣和氧氣是空氣的主要成分,2,植物可以吸收陽光,空氣和水分,并在綠色葉片中制造其生存所需的養分,3,動植物都有基本生存需要,如光,空氣,水,適宜的溫度和食物等,棲息地能滿足動
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    上傳時間:2024-01-18
    頁數: 5
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  • 簡介:五年級科學下冊第一單元生物與環境知識點,教科版,第1課時種子發芽實驗1,許多植物的新生命是從種子發芽開始的,種子的發芽需要一定的條件,2,對比實驗時只能改變一個條件,必須保持其他條件相同,3,對于種子發芽所需的條件,我們可以從陽光,空氣,水
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  • 簡介:科學教科版五年級下冊,當環境改變的時候,動物會努力適應新環境,為適應環境的變化,動物會有一些特殊的行為,科學概念目標,能夠通過分析動物在環境改變后的行為研究動物是怎樣適應新環境的,科學探究目標,1,1,在探究活動中,能依據事實獨立思考,并樂
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    頁數: 20
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  • 簡介:科學教科版五年級下冊,群落里的各種生物與環境中的非生物相互聯系,相互影響,構成一個整體,叫作生態系統,生態瓶里生物的種類和數量要平衡,生物才能和諧生存,1,2,能夠觀察池塘的生物環境圖片資料,分析其中的生物與非生物等因素,能夠根據設計方案及
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    上傳時間:2023-09-15
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  • 簡介:科學教科版五年級下冊,認識到動物生存需要一定的環境條件,科學概念目標,通過控制變量開展對比實驗研究,探尋蚯蚓對光,水分等條件的需求,科學探究目標,1,1,表現出對動物的結構與生活環境相互關系進行科學探究的興趣,能基于事實證據進行合理分析,1
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  • 簡介:科學教科版五年級下冊,工程設計一般會經歷,問題一設計一制作一測試一完善,等過程,科學概念目標,能按照設計方案制作小船,能根據測試過程中發現的問題,不斷調整和優化小船,能從多個角度評價小船的制作過程,科學探究目標,1,3,2,1,在制作小船的
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