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  • 簡介:青島版(六三制)四年級下冊科學教案全冊(共99頁)四年級下冊科學1運動與力教學設計四年級下冊科學2小球的運動教學設計四年級下冊科學3運動的形式教學設計四年級下冊科學4.聲音的產生教學設計四年級下冊科學5.聲音的傳播教學設計四年級下冊科學6.聲音的變化教學設計四年級下冊科學7.噪聲的危害和防治教學設計四年級下冊科學8探索地球教學設計四年級下冊科學9.認識太陽教學設計
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    上傳時間:2021-02-24
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  • 簡介:17.生物與非生物,青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制),活動準備,它們有生命嗎,活動過程,活動過程,活動過程,活動過程,我發現石頭與小草的不同有,小草是有生命的,屬于生物。石頭是沒有生命的,屬于非生物。,活動過程,比較小狗與玩具狗,你有什么發現,活動過程,我發現小狗與玩具狗的不同有,小狗是有生命的,屬于生物。玩具狗是沒有生命的,屬于非生物。,活動過程,比較鮮花與塑料花,你有
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    頁數: 15
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  • 簡介:7.噪聲的危害和防治,青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制),活動準備,聽聲音,談感受。,聽聲音,談感受。,你知道嗎什么是噪聲,噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。,從環境保護的角度看,凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音,凡是人們在某些場合“不需要的聲音”,都統稱為噪聲。,討論內容1.噪聲的來源。2.噪聲的危害。,1.以小組為單位在組內交流各自搜集
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  • 簡介:3.運動的形式,青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制),活動準備,學生準備小木塊、鋼尺、風車,活動過程,實驗記錄單,活動過程,物體的運動形式有平動、振動、轉動等。,活動過程,活動過程,觀察記錄單,活動過程,各種運動形式之間并不是孤立存在的,一個復雜的運動可能包含多種運動形式。,拓展活動
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  • 簡介:噪聲的危害和防治教學設計【教材分析】噪聲的危害和防治是青島版小學科學(六三學制)四年級下冊聲音的秘密單元的第四課時。本節課結合生活中學生聽到的各種噪聲,觀察到的各種各樣的噪聲污染現象,以噪聲的危害和防治為線索,指向噪聲的產生環境以及怎樣進行防治。教材由三部分組成第一部分活動準備,用文字敘述的形式創設了“學習或思考時,突然聽到刺耳的鳴笛聲”的情景,提出了“會有什么感受”的問題。任務卡“調
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  • 簡介:小球的運動教學設計【教材分析】小球的運動是青島版四年級下冊物體的運動單元的第二課時。本節課以學生玩小球,觀察并描述小球的運動路線為切入點,通過讓小球按照設計的路線動起來的游戲體驗初步感知物體的運動路線有直線和曲線,又通過描述生活中運動物體的運動路線,明確按照運動路線,物體的運動分為直線運動和曲線運動。教材由三部分組成第一部分活動準備,導語部分開門見山地提出了研究的問題,目的是讓學生通過對
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  • 簡介:9.認識太陽,青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制),活動準備,學生準備搜集有關太陽的資料,教師準備盤子、直尺,活動過程,猜謎語大圓球、天上掛,它的本領可真大,又發光、又發熱,萬物生長全靠它。,謎底太陽,活動過程,活動過程,活動一太陽是什么樣子的,交流太陽是什么樣子的,核心區,日冕層,對流區,輻射區,色球層,光球層,太陽黑子,活動過程,活動一太陽是什么樣子的,小結
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  • 簡介:18.燈泡亮了,青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制),活動準備,教師準備導線、小燈泡、小燈座、電池、電池盒、開關等。,活動過程,活動過程,活動過程,活動過程,活動過程,活動過程,活動一怎樣讓燈泡亮起來,活動過程,重要提示,活動過程,活動過程,一個簡單的電路包括電源(如電池)、開關、導線、用電器(如燈泡)4個部分。,拓展活動,在一個電路中,怎樣讓兩個燈泡同時亮起來試著連一連
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  • 簡介:23.太陽能小臺燈教學設計【教材分析】太陽能小臺燈是青島版小學科學(六三學制)四年級下冊設計制作小臺燈單元的第三課時。本課承接前兩節課的制作邏輯,讓學生用太陽能電池板做電源設計小臺燈,讓學生在設計和制作太陽能小臺燈的過程了解科學探究的流程,體驗創新的樂趣。教材由三部分組成第一部分問題與猜測,通過提出問題“除了用干電池,還可以用什么做電源點亮小臺燈”,激發學生的探究熱情,強化學生對科學探
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