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簡(jiǎn)介：一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。2、發(fā)展幼兒的想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、人手一張圖畫紙，油畫棒一盒。2、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹
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簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)意圖在一次欣賞海底世界的錄像帶時(shí)，幼兒興致勃勃地說“我喜歡這一條，她身上有一橫一橫的間紋。”“我喜歡這一條，她身上有一點(diǎn)點(diǎn)的花紋。”我看到孩子們的興致這么高，恰好有一套卡通電影是介紹海底世界的
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簡(jiǎn)介：活動(dòng)目標(biāo)1、通過卷紙、擠壓等動(dòng)作，進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手與摹擬能力。2、了解蠶寶寶的身體特征，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然物的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備白色卷桶紙、綠色皺紋紙、鉛筆、蠶寶寶圖片、（實(shí)物、教師制作）的蠶寶寶
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簡(jiǎn)介：一、活動(dòng)目標(biāo)1、在老師的引導(dǎo)下能畫出鳥兒的外形特征。2、在鞏固線描的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)裝飾，初步學(xué)習(xí)前后空間畫法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備記號(hào)筆、油畫棒、繪畫紙三、活動(dòng)過程1、了解鳥的外形特征并用繪畫的方式畫
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簡(jiǎn)介：活動(dòng)來源風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象，在故事彩色的云中，有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問題“云可以變成雨嗎”有關(guān)云跟雨的話題便展開了；又有一個(gè)孩子說“彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢”從故事中孩子們得到了答案。但是孩子
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簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱沙畫目標(biāo)1、熟悉彩沙的性能，初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣，熱愛大自然，掌握簡(jiǎn)單的搭配色彩的能力。3、培養(yǎng)幼兒熱愛美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力
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簡(jiǎn)介：幼兒園中班藝術(shù)教案鳥兒滿天飛（油水分離畫）活動(dòng)目標(biāo)1、知道“油水脫色”是用油畫棒繪畫，然后用水粉或水彩顏料覆蓋涂色的一種繪畫方式。2、能有情節(jié)的畫出鳥兒的不同動(dòng)態(tài)，均勻的用水粉涂色。3、感受
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簡(jiǎn)介：教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作學(xué)習(xí)。即在會(huì)團(tuán)、搓、壓泥的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)壓坑、捏邊的技能，能表現(xiàn)餐具的基本形狀和特征。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的不同大小分泥，培養(yǎng)幼兒根據(jù)實(shí)物獨(dú)立塑造的能力。3.發(fā)展幼兒手指肌
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簡(jiǎn)介：美術(shù)漂亮的房子活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒能用粘貼的方法造出漂亮的房子。2、幼兒能給房子進(jìn)行添畫。活動(dòng)準(zhǔn)備漿糊、人手一份操作材料、記號(hào)筆、蠟筆。活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分聽故事，提問誰來告訴我你聽到故事里的
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簡(jiǎn)介：活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡吹點(diǎn)畫，體驗(yàn)吹點(diǎn)畫的樂趣。2、學(xué)習(xí)用吹畫、手指點(diǎn)畫、彩筆添加的方法，表現(xiàn)臘梅花的基本特征。活動(dòng)準(zhǔn)備棕色、紅色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，范畫一幅。活動(dòng)過程1、出示范
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