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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第3課我是小小控制員教學目標1了解控制系統(tǒng)中控制的作用,2體驗控制系統(tǒng)中控制的過程,3初步建立對控制系統(tǒng)工作過程中控制規(guī)則或原理的認識,教學重點1了解設備內部的過程與控制,2體驗系統(tǒng)中控制的過程,了解控制的作用,教學難
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第7課開關量的與運算教學目標1通過觀察身邊的真實案例,幫助學生了解與運算在日常生活中的廣泛應用與含義,掌握生活中與運算事件的描述方式,培養(yǎng)學生運用算法思維的習慣,2以學生能夠理解的身邊實例為載體,引導學生結合生活實際或
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第1課設備控制處處在教學目標1了解一些常見設備的控制方法,2知道生活中常用的一些設備是控制系統(tǒng),3知道身邊普遍存在各種可控制設備,通過控制可獲得相應的服務,教學重點體驗和分析常見設備的功能以及功能獲取的方法,教學難點分
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第8課開關量的或運算教學目標1了解或運算在日常生活中的應用,2理解或運算的規(guī)則,3分析控制系統(tǒng)中或運算的控制邏輯,能結合控制系統(tǒng)實例描述或運算的規(guī)則,4通過分析控制系統(tǒng)中的控制邏輯,提高綜合應用能力和計算思維能力,教學
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第11課通過反饋知效果教學目標1了解人們在處理日常事務時發(fā)生的反饋,2了解反饋在控制系統(tǒng)中的作用,3能繪制含反饋的控制系統(tǒng)工作過程示意圖,教學重點1了解反饋的作用,2按,輸入計算輸出,模式繪制工作過程示意圖,教學難點1
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第10課開環(huán)控制應用廣教學目標1了解開環(huán)控制的特點,2能繪制開環(huán)控制的工作過程示意圖,3通過分析控制系統(tǒng)的實例,知道開環(huán)控制的系統(tǒng)普遍存在我們生活當中,教學重點1了解開環(huán)控制的特點,2繪制開環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程示意圖
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第6課開關量的真與假教學目標1能找出控制系統(tǒng)中的開關量,2了解開關量的表現(xiàn)形式及應用,3了解邏輯非運算的規(guī)則,并能將其應用于實際問題解決中,教學重點簡單描述開關量的生成和表現(xiàn)形式,教學難點結合實際案例說出非運算的結果
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第4課輸入輸出與計算教學目標1了解控制系統(tǒng)工作過程的三個環(huán)節(jié),2能結合實際控制系統(tǒng)案例描述輸入和輸出,3通過分析控制系統(tǒng)的工作過程,提升分析問題的能力,培養(yǎng)計算思維,教學重點繪制控制系統(tǒng)的工作過程示意圖,教學難點描述控
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第13課控制系統(tǒng)有特點教學目標1進一步了解控制系統(tǒng)的廣泛應用,2能結合實例分析控制系統(tǒng)的構成和主要特點,3初步具備用整體觀去分析控制系統(tǒng)的意識,教學重點控制系統(tǒng)的主要組成部分和主要特點,教學難點控制系統(tǒng)的主要特點,教學
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  • 簡介:義務教育版小學信息科技第9課從人工到自動化教學目標1了解人工控制和自動控制的應用場景,2了解人工控制和自動控制的特點,3通過描述自動控制的過程,增強對自動控制特點的認識,教學重點1了解自動控制的特點和優(yōu)勢,2分析控制系統(tǒng)中自動控制的過程,教
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