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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第30課系統(tǒng)安全需升級班級,姓名,學習目標1了解提升數(shù)據(jù)采集安全的方法,能夠開展攝像頭活體檢測實踐,2了解身份認證技術,認識物聯(lián)系統(tǒng)安全的重要性,課前預習任務回顧物聯(lián)門鎖系統(tǒng)的設計和實現(xiàn)過程,課堂學習活動,學習活動一
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第25課學習探究新工具班級,姓名,學習目標1了解物聯(lián)網(wǎng)在學習中的應用,2通過探究熱水降溫規(guī)律的實踐探索,掌握利用物聯(lián)網(wǎng)解決問題的方法,并能遷移應用于解決其他問題,課前預習任務回憶物聯(lián)系統(tǒng)的工作環(huán)節(jié),課堂學習活動,學習活
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第26課數(shù)字世界有身份班級,姓名,學習目標1了解物聯(lián)網(wǎng)中用戶虛擬身份和設備虛擬身份,2結合虛擬身份在物聯(lián)系統(tǒng)中的具體應用,感受虛擬身份在物聯(lián)網(wǎng)傳輸,安全等方面的重要作用,課前預習任務回憶互聯(lián)網(wǎng)應用中的數(shù)字身份以及與信息
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第22課健康生活新設備班級,姓名,學習目標1了解物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應用,2通過身高記錄儀系統(tǒng)的實踐探索,掌握利用物聯(lián)網(wǎng)解決問題的方法,并能遷移應用于解決其他問題,課前預習任務回憶物聯(lián)系統(tǒng)的工作環(huán)節(jié),課堂學習活動,學習活動
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第8課巧用藍牙做工具班級,姓名,學習目標1了解藍牙協(xié)議通信的基本過程及常見應用,2了解近距離通信的主要特點,3通過藍牙協(xié)議通信實踐,體驗近距離通信的基本過程,課前預習任務回憶上節(jié)課所學的近距離無線通信技術相關的知識與技
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第16課模塊功能先劃分班級,姓名,學習目標1了解物聯(lián)系統(tǒng)的基本工作流程,能確定簡易物聯(lián)系統(tǒng)的功能需求,2能夠根據(jù)實際需要劃分簡易物聯(lián)系統(tǒng)的功能模塊,課前預習任務1生活中有哪些物聯(lián)系統(tǒng),2這些物聯(lián)系統(tǒng)的工作步驟是什么,課
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第17課物聯(lián)數(shù)據(jù)需采集教學目標1熟悉利用傳感器獲取數(shù)據(jù)的方法,能夠根據(jù)需要選擇常見的傳感器,2進一步熟悉從互聯(lián)網(wǎng)中獲取數(shù)據(jù)的方法,3熟悉物聯(lián)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的傳輸與存儲,形成良好的物聯(lián)網(wǎng)實驗操作規(guī)范,教學重點1利用傳感器采集
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第26課數(shù)字世界有身份教學目標1了解物聯(lián)網(wǎng)中用戶虛擬身份和設備虛擬身份,2結合虛擬身份在物聯(lián)系統(tǒng)中的具體應用,感受虛擬身份在物聯(lián)網(wǎng)傳輸,安全等方面的重要作用,教學重點1知道物聯(lián)網(wǎng)中用戶虛擬身份和設備虛擬身份,2理解虛擬
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第19課數(shù)據(jù)呈現(xiàn)可視化教學目標1了解數(shù)據(jù)可視化的作用,熟悉常見的數(shù)據(jù)可視化方式,2在解決實際問題時,能夠選擇合適的方式可視化呈現(xiàn)數(shù)據(jù),3能夠運用所學知識進行創(chuàng)新實踐,制作個性化的數(shù)據(jù)可視化作品,教學重點1了解數(shù)據(jù)可視化
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  • 簡介:義務教育版初中信息科技第27課安全事件與風險教學目標1了解常見的物聯(lián)網(wǎng)安全事件,知道物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全挑戰(zhàn),2認識物聯(lián)系統(tǒng)三層結構存在的安全風險,提升信息安全意識,教學重點1物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全挑戰(zhàn),2物聯(lián)網(wǎng)三層結構存在的安全風險,教學難點1運用
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