小班綜合活動 葡萄小2班綜合活動：葡萄 目地要求：1、 欣賞葡萄的外形特征，學習觀察的方法。2、 運用自己喜歡的方式表現葡萄，提高幼兒的動手操作能力和審美能力。3、 體驗成功的喜悅。活動準備： 布置葡萄園：紅、綠、紫的葡萄及模型、圖片、范例；在走廊布置葡萄架（讓幼兒掛葡萄作品）；油畫棒;膠水；縐紋紙;蠟光紙；顏料；棉簽；橡皮泥；指導要點：1、教師提出參觀葡萄園的活動及要求。 師：“小朋友今天我們去參觀葡萄園，”“你們注意看看葡萄寶寶有什么不同的顏色、不同的形狀，把你發(fā)現的秘密告訴身邊的小朋友。”2、 幼兒自由欣賞葡萄的外形特征，教師進行觀察指導。有意識地引導幼兒了解不同材料制作的葡萄。3、 集中談話，互相交流自己的發(fā)現。 4、 讓幼兒說說可以用什么方法制作葡萄。師提問：“可以用什么方式把葡萄表現出來？”師根據幼兒的方法，出示相應的葡萄作品，教師進行簡單的講解。 5、 幼兒選擇自己喜歡的方式表現葡萄：A組：蠟光紙條粘貼成一圈圈的進行制作葡萄B組：縐紋紙團成球，再粘貼在底板上制作葡萄C組：用手指醮顏料印葡萄D組：用棉簽畫葡萄E組：用橡皮泥團圓制作葡萄6、 將制作好的葡萄分類掛到葡萄架上進行欣賞，體驗成就感