小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-教材分析.doc

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小學綜合實踐活動-小小飛機學問大-張-教材分析.doc

教材分析因綜合實踐，沒有指定教材，我結(jié)合學生生活實際，設(shè)計了小小飛機學問大一課。本課從兒童愛提問的天性出發(fā)，圍繞“提出問題”這個中心，依靠“仔細觀察”、“親自小制作”“結(jié)論懷疑發(fā)現(xiàn)”三個次級主題為載體的研究，突出關(guān)鍵詞：“學問大”，讓學生在一系列提問活動中，分析問題，解決問題，來源于生活，回歸于生活。一、在活動中探究活動設(shè)計中把中心任務(wù)“盡可能多地提出”與“制作紙飛機”活動緊密相連

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