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小學綜合實踐活動-學做水果拼盤-馬-學情分析.doc

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小學綜合實踐活動-學做水果拼盤-馬-學情分析.doc

綜合實踐活動學做水果拼盤 學情分析對于六年級的孩子來說,一些簡單的手工實踐課已經能夠輕松完成,對一些美的事物也有探索和實踐的興趣,本課內容并不難操作,關鍵要有耐心去做,并使自己的作品有美感和創意。因為制作過程中用到了水果刀,所以要反復強調孩子的安全問題。此外,讓學生通過本次的活動,體會到團結就是力量,一個人的能力是有限度;還能培養他們愛勞動的好習慣。雖然,能力有大小,但老師盡可能多的鼓勵和

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