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小學綜合實踐活動-學做水果拼盤-馬-效果分析.doc

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小學綜合實踐活動-學做水果拼盤-馬-效果分析.doc

學做水果拼盤教學效果分析本節課,我主要讓孩子們親身實踐,動手體驗,讓他們在動手操作的過程中獲得感悟,并有所收獲。這節課主要有以下優點:首先,水果是生活中很熟悉的吃的東西。對于水果孩子們有足夠的認知度與親切感,愿意去擺弄它們,去進行藝術創作。這也就符合綜合實踐活動課程指導綱要中所提到的目標“學生能從個體生活、社會生活與大自然的接觸中獲得豐富的實踐經驗,形成并逐步提升對自然、社會和自我

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