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25春部編版六下語文第二單元 《口語交際:同讀一本書》(教學設計).docx

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25春部編版六下語文第二單元 《口語交際:同讀一本書》(教學設計).docx

課 題口語交際同讀一本書統編版六年級下冊第二單元1課時學 校授課班級授課教師學習目標1.引用原文說明觀點,使觀點更有說服力。2.分辨別人的觀點是否有道理,講的理由是否充分。3.在交流過程中進一步激發學生閱讀世界名著的興趣。學習重難點1.引用原文說明觀點,使觀點更有說服力。2.分辨別人的觀點是否有道理,講

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