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小學綜合實踐活動公開課:關(guān)于校車的研究反思評價-成-教案教學設(shè)計3838.doc

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小學綜合實踐活動公開課:關(guān)于校車的研究反思評價-成-教案教學設(shè)計3838.doc

關(guān)于校車運行機制的研究反思評價課教學設(shè)計 一、教學目標:認知目標:讓學生回顧開展公民教育實踐活動的整個過程,并歸納在活動中表現(xiàn)的四個方面的能力:發(fā)現(xiàn)問題能力、搜集整理資料能力、溝通交流能力、合作解決問題能力。能力目標:學會總結(jié)評價標準,能根據(jù)評價標準進行公平公正的評判。在評價中學會反思,相互取長補短。情感目標:讓學生感受到活動的所帶來的快樂及成就感的同時增強學生活動的信

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