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小學綜合實踐活動公開課:奇妙的指紋-劉-教案教學設計0440.doc

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小學綜合實踐活動公開課:奇妙的指紋-劉-教案教學設計0440.doc

奇妙的指紋設計思路:奇妙的指紋活動的主題是讓學生觀察研究自己的指紋。讓學生通過觀察、比較、采集等手段重點對自己的指紋進行研究,并提出自己想要知道的其他關于指紋的知識,以小組為單位,觀察討論,說出發現。在學習和研究的過程中,讓學生不斷生成新的問題,通過自己的觀察得出結論。最后讓學生了解科學與生活密切相關。教學目標:1.認知目標:通過采集、比較自己和別人的指紋,知道每個人的

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