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小學綜合實踐活動公開課:小學 綜合實踐活動 三年級下冊 活動2:遵守禮儀我能行-張-教案教學設計3624.doc

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小學綜合實踐活動公開課:小學 綜合實踐活動 三年級下冊 活動2:遵守禮儀我能行-張-教案教學設計3624.doc

遵守禮儀我能行教學設計課題:遵守禮儀我能行課型:新授教學目標:1、通過對生活禮儀的調查活動,引導學生感受到人際交往的重要性,了解生活禮儀包括的內容,初步形成關注生活禮儀的意識。2、通過找差距、學禮儀,引導學生發現自身存在的不足并積極改進,學習與人交往的本領,養成良好的生活禮儀習慣。3、通過爭當禮儀小使者活動,引導學生從自我做起,遵守并積極宣傳生活禮儀,提高學生關注社

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