鄂科版四年級(jí)心理健康14A 告別拖拖拉拉 教案.docx
告別拖拖拉拉1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):明確自己在學(xué)習(xí)的哪些方面存在拖拉,并認(rèn)識(shí)到拖拉給自己學(xué)習(xí)帶來的危害;2、情感目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生感悟時(shí)間珍貴,學(xué)會(huì)做事有計(jì)劃與條理;3、行為目標(biāo):獲得改變自己拖拉的最佳方法,并付諸于實(shí)際行動(dòng)。2學(xué)情分析現(xiàn)在有不少學(xué)生學(xué)習(xí)難以進(jìn)入狀態(tài),總是把今天的計(jì)劃推到明天;一天一天拖下來,最后到考試前兩天才開始“臨陣磨槍”,很多學(xué)生不管做什么,總是最