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鄂科版四年級心理健康1B 尋找快樂密碼 教案.docx

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鄂科版四年級心理健康1B 尋找快樂密碼 教案.docx

尋找快樂密碼1教學目標1.學習保持積極情緒的方法。 2.學習自我調節各種情緒的方法。3.通過講笑話、畫快樂、說快樂、分享快樂的秘訣等活動,使學生增進相互間的了解,加深彼此間的感情,體會人際分享的快樂。2學情分析引導學生如何感受快樂,享受快樂。3重點難點重點:體驗快樂情緒,感受好心情難點:學習更多尋找快樂的方法、學會調節情緒。4教學過程4.1第一學時4

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