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    西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元 9.2認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣 教案

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    西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元 9.2認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣 教案

    9.2 認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣n 教學(xué)內(nèi)容課本 95頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容n 教學(xué)提示這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,在師的引導(dǎo)下經(jīng)歷對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)和人民幣進(jìn)行回顧和整理的過(guò)程,并在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步理解和掌握人民幣的兌換方法。讓學(xué)生把前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。在這節(jié)課中讓優(yōu)生涉及一些難點(diǎn)的題目,讓掌握的差的同學(xué)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行鞏固。 n 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、進(jìn)一步熟練認(rèn)讀鐘面上表示整時(shí)、半時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。2、了解人民幣之間的進(jìn)率,能熟練進(jìn)行數(shù)錢和等值換錢的活動(dòng)。過(guò)程與方法:在復(fù)習(xí)過(guò)程中掌握一些整理知識(shí)的方法,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助學(xué)生形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。n 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 進(jìn)一步熟練認(rèn)讀鐘面上表示整時(shí)、半時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。能熟練進(jìn)行數(shù)錢和等值換錢的活動(dòng)。 難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。n 教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體 鐘表表盤學(xué)具 學(xué)生準(zhǔn)備:鐘表表盤學(xué)具n 教學(xué)過(guò)程(一)知識(shí)總體回顧:師和學(xué)生一起回憶認(rèn)識(shí)鐘表和認(rèn)識(shí)人民幣所涉及的知識(shí)點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出認(rèn)識(shí)鐘表的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)表盤、認(rèn)讀整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)。師和學(xué)生一起回憶認(rèn)識(shí)人民幣所涉及的知識(shí)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)包括:一是認(rèn)識(shí)幣值,二是了解人民幣單位間的進(jìn)率,三是進(jìn)行人民幣單位間的換算。 師和學(xué)生交流:這節(jié)課我們從這樣幾個(gè)方面一部分一部分地進(jìn)行復(fù)習(xí)。板書課題:認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)本節(jié)課知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)回顧,讓學(xué)生知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。(2) 復(fù)習(xí)鐘表的認(rèn)識(shí)板書:認(rèn)識(shí)鐘表:認(rèn)識(shí)表盤、認(rèn)讀整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)。多媒體出示一個(gè)只有時(shí)針和分針的鐘面。師讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表,在這個(gè)鐘面上指出時(shí)針和分針,讓學(xué)生說(shuō)出是怎樣區(qū)分時(shí)針和分針的?學(xué)生回答略。師小結(jié):鐘面上細(xì)一些長(zhǎng)一些的是分針,粗一些短一些的是時(shí)針。師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)刻。和學(xué)生交流:你知道分針和時(shí)針怎樣表示時(shí)間嗎?比如整時(shí)怎樣表示?學(xué)生獨(dú)立回答:分針指著12,時(shí)針指著幾,就是幾時(shí)。師用轉(zhuǎn)動(dòng)分針和時(shí)針,讓學(xué)生分別辨認(rèn)9時(shí)、6時(shí)、10時(shí)、11時(shí)和12時(shí)。師讓學(xué)生在表盤上撥出幾時(shí)半,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣表示的。讓學(xué)生說(shuō)出分針指著6,時(shí)針指著4和5的中間,就是4時(shí)30分。學(xué)生利用手中的學(xué)具撥出4時(shí)30分。 讓學(xué)生撥出1時(shí)30分、5時(shí)30分、9時(shí)30分、10時(shí)30分的鐘面。師讓學(xué)生回憶大約幾時(shí): 哪種情況使用大約幾時(shí)來(lái)表達(dá)時(shí)間呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出快到整時(shí)了或者超過(guò)整時(shí),但超過(guò)得不多的情況下,都可以用大約幾時(shí)來(lái)描述時(shí)間。師撥出大約4時(shí)、4時(shí)剛過(guò)、不到4時(shí)的鐘面讓學(xué)生辨認(rèn)。練習(xí):課本95頁(yè)的6、7題。2、復(fù)習(xí)寫數(shù)、讀數(shù)設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生利用表盤直觀的復(fù)習(xí)鐘表上的時(shí)刻。(3) 復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)人民幣師和學(xué)生交流:通過(guò)剛才回憶認(rèn)識(shí)人民幣的學(xué)習(xí),我們知道了有關(guān)人民幣的知識(shí)。學(xué)生自由地說(shuō),師把學(xué)生回答的內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納。主要有三塊內(nèi)容,一是認(rèn)識(shí)幣值,二是了解人民幣單位間的進(jìn)率,三是進(jìn)行人民幣單位間的換算。 板書:認(rèn)識(shí)幣值了解人民幣單位間的進(jìn)率進(jìn)行人民幣單位間的換算。 師讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣認(rèn)的。師讓學(xué)生回憶:人民幣單位間的進(jìn)率是怎樣的,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出1元=10角,1角=10分。多媒體出示:6元=( )角,50分=( )角。要求學(xué)生說(shuō)出因?yàn)?元=10角,6元里有6個(gè)10角,所以6元=60角;因?yàn)?角=10分,50分里有5個(gè)10分,所以50分=5角。多媒體出示:1角5分=( )分,23角=( )元( )角師讓學(xué)生思考該怎樣想呢?指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出1角是10分,再加上5分就是15分;把23角分成20角和3角,10角是1元,所以23角=2元3角。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)師讓學(xué)生完成第95頁(yè)第9題。學(xué)生完成后,集體訂正。(4) 鞏固新知課本99頁(yè)11、12題設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固,會(huì)付錢、找錢。(5) 達(dá)標(biāo)反饋一、換一換1角可以換成( )個(gè)1分硬幣;1角可以換成( )個(gè)2分硬幣;1角可以換成( )個(gè)5分硬幣;1張5元錢,可以換( )張1元錢;1張100元錢可以換( )張10元錢;1張00元錢可以換( )張50元錢。二、填一填1元=( )角=( )分 2元( )角 12角( )元( )角6元8角( )角 33分( )角( )分 5元=( )角三、判斷一條圍巾要5元7角,請(qǐng)你在簡(jiǎn)單的付錢方法后面打“”。1、5張1元,7張1角。( )2、2張2元,1張1元,1張5角,2張1角。( )3、1張5元,1張5角,1張2角。( )四、在里填上“”、“”或“=”1角9分 9角8元 1元1角 10分1角 40分4角 3元30分 4角4分 7元70分 6角6分五、將下列物品的價(jià)格按由低到高的順序排隊(duì)。六、連一連七、過(guò)1小時(shí)是幾時(shí)。八、看圖回答問(wèn)題,并列式解答。1、每件物品各買一個(gè),最少要帶多少錢? 2、用元錢買了兩樣物品,可能買的是什么?3、用20元錢買哪三樣物品剩錢最少?剩多少錢?九、快樂(lè)的周末答案:一、10 5 2 5 2二、10 100 20 1 2 68 3 3 50三、3、1張5元,1張5角,1張2角。()4、 5、 3元5角 13元4角 39元42元78元六、七、4時(shí) 10時(shí) 6時(shí) 12時(shí)八、1、8+6+4+3=19(元)2、 牙刷和牙缸。3、 毛巾 牙缸 牙刷 8+6+4=18(元)20-18=2(元)九、(六)課堂總結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲?和同學(xué)們分享一下吧!設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容再次進(jìn)行回顧。(七)布置作業(yè)一、換一換一張1元幣可以換( )張1角幣;( )張2角幣;( )張5角幣。1張50元錢可以換( )張20元錢和( )張?jiān)X。二、填一填10元6角=( )角 26角=( )元( )角71分( )角( )分 4角2分( )分4元5角( )元十( )角( )角8角5角( )角( )元( )角9角( )分 20角( )元三、在里填“”、“”或“”。13角15分 30角30分 14角1元4角3元9角4元 45角4元3角 5角52分8元6元3元 9元12角10元 6元9角四、圈一圈。1元錢可以買到哪些學(xué)習(xí)用品?五、我會(huì)算六、連一連七、請(qǐng)給表盤上畫上時(shí)針或分針。n 板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣認(rèn)識(shí)鐘表:認(rèn)識(shí)表盤、認(rèn)讀整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)認(rèn)識(shí)幣值了解人民幣單位間的進(jìn)率進(jìn)行人民幣單位間的換算

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