條形統計圖（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業平均數課堂練習8下面是某商場空調銷售情況統計表。某商場第二季度空調銷售情況統計表（1）（）月份空調實際銷售量低于計劃銷售量。（2）（）月份空調實際銷售量最高，（）月份實際和計劃銷售量相差最少。觀察統計表，你得到了哪些信息？465情境導入3228422636探究新知復式條形統計圖與單式條形統計圖制作方法基本相同，只是每個項目中有兩個（或多個）數據，需要用不同顏色的直條來表示，且要表明圖例。試一試，根據三至六年級同學采集樹種的統計表，畫出統計圖。要先確定統計圖的名稱、縱軸和橫軸的項目。要標明圖例。數據在818之間，每格表示2比較合適。課堂練習試一試，根據三至六年級同學采集樹種的統計表，畫出統計圖。兩人比賽投籃，共5次，每次各投5個球，投中計2分，未投中不得分，議一議，下面給出了哪些信息？給出了小剛和小強每次的得分情況。通過計算，可以知道小剛共得了34分，小強共得了32分。1.用不同顏色（或底紋）的直條來表示不同組別數據的條形統計圖是復式條形統計圖。2.復式條形統計圖的制作方法和單式條形統計圖基本相同，只是每個項目中有兩個（或幾個）數據，需要用不同顏色的直條來表示，且要標明圖例。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取