教學(xué)實錄活動三 安全乘船一、 活動引入師：（出示調(diào)查單）大家先來做一個小調(diào)查，看看大家對乘船安全了解多少?！俺舜踩⒁馐马椫嗌佟闭{(diào)查表內(nèi)容是否知道不乘坐無證、無牌、超載、破舊老化或缺乏救護設(shè)施的船只。遇大風(fēng)、大浪、濃霧等惡劣天氣，應(yīng)避免乘船。不攜帶易燃易爆危險品及其他禁運禁帶物品上船。需等船停穩(wěn)且搭好踏板后，再按秩序上下船，不得擁擠、爭搶。上船后，找座位坐下，并留意觀察救生設(shè)備的位置和緊急逃生路徑。不隨意攀爬船桿、安全護欄，不跨越船襠；不在船頭、甲板等地方打鬧、追逐。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。不要緊靠船邊，也不要站在甲板邊緣向下看波浪，以防眩暈或失足落水。不要隨意撥弄、按動船上機械或電器設(shè)備，不要移動船上的安全設(shè)施。夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照。（學(xué)生默讀調(diào)查表中的項目后小組交流。）師：今天，我們就一起來了解一下乘船的安全知識。（說明：可適當(dāng)向?qū)W生說明違反表格中部分項目后可能對乘船者造成的傷害，引起學(xué)生重視。）師：請閱讀第23頁案例，說說這則沉船事故給你帶來了什么啟示。生1：對已經(jīng)不能使用的船只還在繼續(xù)使用，后果太可怕了！生2：如果老沈不超載，遵守規(guī)定，也許就不會發(fā)生這起事故了。師：做到安全乘船，需要了解船只安全行駛的相關(guān)知識。讓我們一起來看看乘船的安全注意事項和乘船發(fā)生意外時的應(yīng)對方法吧！二、學(xué)習(xí)知識，辨析現(xiàn)象（學(xué)生閱讀學(xué)生用書第24頁“智慧加油站”內(nèi)容。）師：（要求學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗和見聞進行補充，然后總結(jié)。）（學(xué)生發(fā)言。）師：（出示PPT）這些圖片中的乘船行為安全嗎？為什么？（學(xué)生小組討論，并交流。）師：實際生活中，有哪些不安全乘船的行為？（學(xué)生舉例說明。）師：（總結(jié)。）三、設(shè)計宣傳海報師：（出示PPT，呈現(xiàn)近年乘船事故的案例。）（學(xué)生開展小組討論，總結(jié)人們乘船時可能面對的危險情況及應(yīng)對措施。）師：（鼓勵學(xué)生在回憶本活動所學(xué)知識的基礎(chǔ)上開展討論。）師：請各組代表說說討論的結(jié)果。生1：乘船中的注意事項包括很多方面，船要符合安全標(biāo)準(zhǔn)，乘客要遵守安全規(guī)則，還要考慮天氣的因素生2：面對無法避免的意外時一定要冷靜，有序撤離。生3：看來游泳是一項不錯的保障安全的技能，一定要學(xué)會啊！師：大家可以挑選可行、有效、明確的應(yīng)對乘船事故的方法通過海報告訴大家。此外，為了起到好的宣傳效果，設(shè)計海報時，可以通過圖文并茂、語言生動等方式吸引人們的注意。必要的話，還可以引用真實的事故報道。（學(xué)生小組討論，動手設(shè)計海報。）師：（引導(dǎo)學(xué)生開展評價，完成評價單。）評 價 單內(nèi)容星數(shù)知道安全乘船的重要性。知道乘船安全注意事項。知道乘船意外應(yīng)對方法。能宣傳乘船安全。我能得________顆