第二單元生物與環境復習課件知識梳理知識梳理知識梳理食物網知識梳理知識梳理1.農田里的動植物之間具有食物聯系。這種食物聯系就像一條鎖鏈一樣，把各種動植物緊密地聯系起來。人們把動植物之間的這種聯系，叫做________。課堂練習食物鏈2.食物鏈是從________開始，到兇猛的_________終止。課堂練習綠色植物肉食動物3.向日葵的“花盤”向著太陽的方向轉動，說明植物生長需要陽光，會向光生長。（）課堂練習對4.華南虎是我國特有的一個虎種，曾在我國大部分地區有分布，后來由于森林的急劇減少，華南虎現已瀕臨滅絕。造成華南虎數量減少的主要原因是（）A人類對森林濫砍濫伐造成的B華南虎抗病能力差C華南虎食物缺乏D華南虎的天敵太多課堂練習A5.窗臺邊的花草（）A對稱的生長B靠窗戶那邊的長得快C背對窗戶那邊的長得快D都不對課堂練習B6.當今地球上的生物滅絕速度加快的主要原因是（）A自然環境的變化B人類的破壞C生物的自相殘殺D氣候變暖課堂練習B7.下面這幾條食物鏈中正確的是（）A黃鼠狼-雞-蝸牛B油菜花-蜜蜂-蜘蛛C棉花-七星瓢蟲-蚜蟲D莊稼-田鼠-蛇-麻雀課堂練習B8.生態系統中生產者、消費者、分解者之間的關系是（）A生產者依賴于消費者，消費者依賴于分解者B消費者依賴于生產者，生產者依賴于分解者C分解者依賴于生產者和消費者，消費者依賴于生產者D三者緊密聯系缺一不可課堂練習D9.食物鏈有什么特點？課堂練習食物鏈是從綠色植物開始，第二環節的生物通常是植食性的動物，然后到兇猛的肉食動物終止。10.什么是食物網？課堂練習由于一種動植物可能會與多種動植物有食物聯系，使得許多條食物鏈彼此交錯，形成網狀，人們把這種網狀聯系叫做食物網。11.食物鏈中的消費者指什么？課堂練習蝗蟲、老鼠、蛇、貓頭鷹等不能利用太陽能等制造營養物質它們只能直接或間接地利用生產者制造的營養物質，所以食物網叫做消費者。12.生產者指的是什么？課堂練習在一條食物鏈中、綠色植物能利用太陽能、水和空氣等制造自己需要的營養物質，所以叫做生產者。謝謝