15. 地表 的 變 化一教學目標認識地球表面現在的地形是由地殼運動和地球外部的水、風等因素共同形成的。初步了解流水和風外部因素是如何塑造地形的。意識到人類的運動對地表形態產生了越來越大的影響。二重點難點重點：了解外力作用對地殼形態的影響。難點：通過實驗發現溫度變化、水、等對巖石的破壞。（風化作用）三課前準備：教師準備：河流、風、冰川、海浪等對巖石和地表形態影響的圖片四教學過程教學環節及目標教師活動學生活動復備一導入：復習所學的知識，導入新課認識影響地表形態的因素很多，有地殼運動、地震、火山，也有其他的與地球內部板塊運動無關的因素。二新授探究巖石的破碎的成因。認識地表許多作用都會使巖石破碎。認識平原的形成原因認識流水是形成平原的主要動力。認識風是干旱地區改變地表形態的主要動力三鞏固應用與延伸（展示有關圖片和影象）提問：地殼運動對地表形態有哪些影響？組織學生分組討論：地震和火山對地表形態會有哪些影響？進一步提問：地殼運動、火山和地震使地表變化越來越平坦還是越來越不平坦？平坦廣闊的平原是怎樣形成的呢？讓我們先來分析構成平原的物質，看看他們是從哪里來的。在自然條件下，哪些作用可以使巖石破碎為細小的顆粒？提問：為什么有巖石的山區土層比較薄，而沒有巖石的平原和盆地土層比較厚呢？河流對地表形態會產生哪些影響呢？沙漠地區降水十分稀少，河流也很少，那么沙漠是怎么形成的呢？組織學生分組依次對問題進行討論。討論：人類活動對地表形態會產生哪些影響？討論：人類應該如何保護地表環境？回憶所學知識，回答分析作出推想學生表達學生繼續推理，說出自己的想法。觀察砂和土，進行猜想，表達交流。繼續猜想，說出自己的理由。討論，分析，交流歸納并表達對比分析閱讀資料，分析討論歸納課后反思